题目内容

下列对实验操作造成的后果说法不正确的是（ ）

A．用酒精灯内焰加热会导致试管炸裂

B．向燃着的酒精灯里添加酒精会引发火灾

C．将滴瓶上的滴管洗涤会影响溶液的浓度

D．将实验剩余药品放回原瓶能节省药品

练习册系列答案
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下图装置被称为“万能瓶”，用途很多，以下用法不能达成目的的是

A．病人输氧时瓶中装入适量的水气体从b端通入，以观察氧气流的速度

B．瓶内装有浓硫酸（有吸水作用），二氧化碳从a端通入进行干燥

C．瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体

D．在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积

下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）

A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

C．反应所需时间较长的是高锰酸钾

D．用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

实验室用如下装置来制取氧气并验证其性质。

（1）在装置①中，用高锰酸钾制取氧气，则化学反应式为____________________。现需要一瓶干燥的氧气，你选取的收集装置是_________（填序号），能够说明氧气已集满的操作是_______（填字母）。

A．将带火星木条置于瓶口 B．将带火星木条置于瓶中

C．将燃烧木条置于瓶中 D．瓶口有大气泡冒出

（2）小秋选用①④装置来制取氧气，下列操作正确的是___________。（填字母）

A．取好高锰酸钾后在试管口放一团棉花

B．当导管口有气泡冒出时就开始收集气体

C．实验结束后，先将酒精灯熄灭，再将导管移出水面

D．将集满氧气的集气瓶从水中取出，盖好玻璃片后正放在桌面上

（3）现用装置①和下图装置制取一瓶氧气，和（1）所选收集装置相比，下图装置的优点有 （填字母）。

A．可收集到较纯净的氧气 B．可观察氧气产生的速率

C．可直接观察氧气是否集满 D．氧气可贮存的时间更长

在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（ ）

选项

现象

结论

A

带火星木条不复燃

呼出气体中氧气含量低

B

干燥玻璃片上有水雾

呼出气体中水含量高

C

澄清石灰水变浑浊

呼出气体中二氧化碳含量高

D

集气瓶正放

呼出气体的密度比空气大

小明同学在化学课上用磁铁吸引来区分铜和铁，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）

A．猜想假设 B．设计实验方案 C．进行实验 D．得出结论

火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是（1）火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；（2）磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；（3）氯酸钾分解产生的氧气与硫反应；（4）放出的热量使火柴杆着火。请根据题意写出（1）～（3）步中反应的文字表达式，并在后面的括号内注明基本反应类型（填“化合反应”或“分解反应”）：

（1）____________________________（ ）

（2）____________________________（ ）

（3）____________________________（ ）

小红在做铁丝在氧气中的燃烧实验时，没有看到预期的现象，导致实验失败的原因不可能是

A．集气瓶底没有事先留些水 B．铁丝表面有锈

C．收集的氧气不纯 D．火柴刚引燃就伸入集气瓶中

某化学兴趣小组就测定空气中氧气含量的实验进行探究：

（1）他们应该选择的药品是（填字母）（ ）

A．蜡烛 B．红磷 C．硫磺 D．镁条

（2）药品的用量应保证 。集气瓶内发生的反应的符号表达式是___

（3）小组同学设计了如下图的两套装置，你认为合理的是 （填字母）.为了确保实验的成功，在装药品之前应该先

（4）同学们验证出氧气约占空气体积的 ，通过讨论还得出集气瓶中 剩余主要气体的性质是：

（5）小组同学做完实验后发现水进入集气瓶的量远少于理论值．经讨论，同学们认为造成该现象的原因可能有（只填一种）______________________

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