题目内容
5．下列实验现象描述正确是（ ）| A． | 细铁丝在空气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 | |
| B． | 白磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾 | |
| C． | 一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由红色变为黑色 | |
| D． | 铜片放入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变成无色 |
分析 A、根据细铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据白磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据一氧化碳还原氧化铁的现象进行分析判断．
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、细铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
B、白磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．
C、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由红色变为黑色，故选项说法正确．
D、铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银，铜片放入硝酸银溶液中，溶液由无色变成蓝色，故选项说法错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、一氧化碳的化学性质、金属的化学性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
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16．某金属M及其氧化物能发生如下反应：①M+2HCl═MCl2+H2↑②MO+2HCl═MCl2+H2O．分析化学方程式可知，下列说法错误的是（ ）
| A． | 反应①属于置换反应 | |
| B． | M能与硝酸银溶液反应 | |
| C． | 反应②中M的化合价没有改变 | |
| D． | 等质量的同种盐酸分别与M和MO恰好反应，所得MCl2溶液质量相等 |
13．
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）| A． | t2℃时，等质量的甲、乙两溶液中所含溶质的质量相等 | |
| B． | t1℃时，50g水中加入30g丙所得溶液的质量分数为28.6% | |
| C． | 若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲 | |
| D． | 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙 |
20．小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体．他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究．
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
【提出猜想】
①该氢氧化钠溶液没有变质；②该氢氧化钠溶液部分变质；③该氢氧化钠溶液全部变质．
【实验验证】
【讨论】小明同学认为，根据上述实验（1）（2）可推断，猜想②正确．而小张则认为猜想③也可能正确，理由是碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红．
于是小王又设计了如下补充实验：
（1）取原溶液少量于试管中，逐滴加入BaCl2溶液至不再产生沉淀．静置，分层．
（2）取上层清液，向其中加入CuSO4溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，化学方程式：CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓．反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质．
【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是（用化学方程式表示）：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
【拓展延伸】取部分变质的氢氧化钠样品10g滴加足量的稀盐酸产生2.2g的二氧化碳，求样品中碳酸钠的质量分数．
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？
【提出猜想】
①该氢氧化钠溶液没有变质；②该氢氧化钠溶液部分变质；③该氢氧化钠溶液全部变质．
【实验验证】
| 操作 | 现象 | 结论 | 化学方程式 | |
| （1） | 取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液 | 无色酚酞变红 | 溶液显碱性 | / |
| （2） | 取少量溶液于试管中，滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 溶液中存在碳酸根离子（或碳酸钠） | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑； |
于是小王又设计了如下补充实验：
（1）取原溶液少量于试管中，逐滴加入BaCl2溶液至不再产生沉淀．静置，分层．
（2）取上层清液，向其中加入CuSO4溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，化学方程式：CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓．反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质．
【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是（用化学方程式表示）：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
【拓展延伸】取部分变质的氢氧化钠样品10g滴加足量的稀盐酸产生2.2g的二氧化碳，求样品中碳酸钠的质量分数．
10．除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂和操作方法 |
| A | CO2 | HCl | 通过足量的NaOH溶液，再通过浓硫酸干燥 |
| B | NaNO3溶液 | Na2SO4 | 加入过量的Ba（OH）2溶液，过滤 |
| C | NaCl固体 | 细沙 | 加入足量水溶解，过滤 |
| D | 铜粉 | 铁粉 | 加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
17．
如图为某元素的一种微粒结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
如图为某元素的一种微粒结构示意图，下列说法不正确的是（ ）| A． | 该元素是一种金属元素 | B． | 该元素原子核外有2个电子层 | ||
| C． | 该微粒是阳离子 | D． | 该微粒具有稳定结构 |
14．某白色固体可能由CaCO3、NaCl、BaCl2 NaOH Na2SO4中的一种或几种组成的，实验记录如图：下列分析正确的是（ ）
| A． | 原固体中不含BaCl2、Na2SO4 | |
| B． | 原固体中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOH | |
| C． | 步骤②中得到的溶液中溶质是CaCl2 | |
| D． | 确定固体中是否有NaCl可以取无色溶液A直接滴入AgNO3溶液 |
17．为探究二氧化碳的性质，某实验小组用塑料矿泉水瓶和集气瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体，并准备了一些用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，进行如下实验：
【I】在充满二氧化碳的塑料瓶中加入适量蒸馏水，拧紧瓶盖充分振荡，塑料瓶变扁．同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中二氧化碳气体减少了，但在分析气体变少的原因时，出现了两种不同的意见，你认为减少的原因可能是溶于水或和水反应．
【Ⅱ】取【I】中塑料瓶内液体喷到紫色的干燥小花上，小花立即变红．对小花变红，同学们提出三种猜测：
①可能是二氧化碳能使石蕊变红； ②可能是水使石蕊变红；
③可能是二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红．
为了探究是什么物质使小花变红了，设计了如图四个实验来验证自己的猜想．
（1）请和同学们一起完成下表．
（2）同学们还做了一个对比实验来确定CO2与水反应生成了具有酸性的物质，此对比实验方案是A（填图中的实验方案序号）．
【Ⅲ】把变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻，红色小花又变成紫色．该实验发生的化学反应方程式是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．
【I】在充满二氧化碳的塑料瓶中加入适量蒸馏水，拧紧瓶盖充分振荡，塑料瓶变扁．同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中二氧化碳气体减少了，但在分析气体变少的原因时，出现了两种不同的意见，你认为减少的原因可能是溶于水或和水反应．
【Ⅱ】取【I】中塑料瓶内液体喷到紫色的干燥小花上，小花立即变红．对小花变红，同学们提出三种猜测：
①可能是二氧化碳能使石蕊变红； ②可能是水使石蕊变红；
③可能是二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红．
为了探究是什么物质使小花变红了，设计了如图四个实验来验证自己的猜想．
（1）请和同学们一起完成下表．
| 猜 想 | 实验方案 | 实验现象 | 结 论 | |
| ① | 可能是CO2 使石蕊变红 | C | 紫色小花不变色 | |
| ② | 可能是水使石蕊变红 | B | 紫色小花不变色 | |
| ③ | 可能是CO2和水发生反应的生 成物使石蕊变红 | 猜想正确 | ||
【Ⅲ】把变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻，红色小花又变成紫色．该实验发生的化学反应方程式是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．