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向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭,红棕色消失的原因 是_____.

木炭具有吸附作用. 【解析】 木炭具有疏松多孔的结构,使木炭具有吸附性,可用来去除产品中的色素,二氧化氮气体会吸附在木炭上,产生红棕色消失的现象。
练习册系列答案
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用化学用语填空:

(1)氧分子________。
(2)3个铁离子______________。

(3)2个硫酸根离子________________。
(4)标出硝酸中氮元素的化合价__________。

O23Fe3+2SO42- 【解析】 (1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则1个氧分子可表示为:O2; (2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.2个铁离子可表示为2Fe3+; (...

提出近代原子学说的科学家是( )

A. 英国-道尔顿 B. 意大利-阿伏加德罗 C. 法国-拉瓦锡 D. 瑞典-舍勒

A 【解析】 道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,原子学说是认识和分析化学现象及本质的基础,奠定了近代化学的基础。故选A。

下列图示实验基本操作错误的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 试题A、倾倒液体时,瓶盖倒放在实验台,标签向着手心,且瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内,正确,B、读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,正确,C、检查装置气密性:连接装置, 先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管加热,过一会儿导管中有气泡产生,表示气密性好,正确,D、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直...

下列说法中错误的是

A. 原子核由质子和电子构成 B. 化学变化中原子不能再分

C. 分子和原子都在不断运动 D. 原子的质量主要集中在原子核上

A 【解析】 A原子核是由带正电的质子和不显电性的中子构成的。此项错误。 B原子是化学变化中最小的微粒,是化学变化中不可再分。此项正确。 C分子和原子时刻在做无规则运动。此项正确。 D原子的质量主要集中在原子核上,电子的质量可以忽略。此项正确。

小组同学分别用如图所示装置(夹持仪器已略去)做收集并检验二氧化碳性质的实验.连接 A、B 装置时,应将 A 装置中的 e 连接 B 装置中的_______ (选 填“a”或“c”).实验中:

(1)在 A 装置的锥形瓶中加入大理石,向长颈漏斗中注入稀盐酸.

(2)打开 a、c,关闭 b,向 B 中集气瓶内充入气体.

(3)关闭 a、c,打开 b,用冷毛巾捂住 B 中集气瓶,一段时间后,观察到 B 装 置中烧杯内液面_____(选填“上升”、“下降”或“不变”).

a下降 . 【解析】 (1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管e与B装置的导管a相连,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,瓶中的空气从c排出。(2)用冷毛巾捂住B中集气瓶,瓶内二氧化碳气体遇冷收缩引起烧杯内的氢氧化钠溶液进入集气瓶,进入瓶内的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而使瓶内气体减少,烧杯内氢氧化钠溶液则会更多地流入集气瓶,烧杯内的液体减少,液面下降。

在防毒面具中用于吸附有毒气体的物质是( )

A. 活性炭 B. 金刚石 C. 石墨 D. 焦炭

A 【解析】 在防毒面具中通常装的是活性炭,因为活性炭具有很强的吸附能力,能够吸附有毒的气体,A选项正确。故选A。

学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段.是否一定等于通过下列实验结果回答问题,并作合理的解释.

①将黄豆与小米混合后,所得体积为

②将水与酒精混合后,所得体积为

宏观物质颗粒之间有空隙,将黄豆与小米混合时小米粒挤进了黄豆粒的空隙里;分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔. 【解析】 ①宏观物质颗粒之间有空隙,将黄豆与小米混合时,由于小米体积小,会挤进黄豆的空隙里,所以二者混合后体积减小了; ②微观分子之间有间隔,将水和酒精混合后,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,所以二者混合后体积减小了。 ...

下列各组物质中,前者为单质,后者为化合物的是( )

A. 水、食盐水 B. 氧气、空气

C. 红磷、水 D. 氧化镁、铁

C 【解析】 A、水是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,食盐水中含有水和氯化钠,是混合物,故选项错误;B、氧气是单质,空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质,是混合物,故选项错误;C、红磷是单质,水是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项正确;D、氧化镁由两种元素组成的纯净物,属于化合物,铁是单质,故选项错误。故选C。

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