题目内容
某学生用量筒量取液体,该生面对刻度,量筒摆放平稳,他俯视凹液面的最低处读数为10mL,则液体的实际体积为
A. 等于10mL B.大于10mL C.小于10mL D. 无法确定
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
(1)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是
(2)50℃时,35克乙物质的饱和溶液中,含乙物质 克。
若要配制溶质质量分数相等的甲和乙的饱和溶液,温度应控制在 ℃。
若分别将100克甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从50℃降温至10℃,所得溶液的质量由多到少的顺序是 。
(5)甲中混有少量的杂质乙,若想得到较为纯净的甲,可以采用的方法是 。小明用提纯后的甲固体和水配制一定质量、一定溶质质量分数的甲溶液,其操作步骤是: 、称量和量取、 、装瓶贴标签。经检测,小明所配溶液中甲溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。
Ⅰ.甲固体仍然不纯 Ⅱ.溶解前,烧杯中有少量水
Ⅲ.量取水时,俯视读数 Ⅳ.装瓶时,有少量溶液洒出
如图为铝原子的原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的相关信息,请根据图示回答下列有关问题:
(1)铝原子的原子序数为 ;
(2)铝元素的相对原子质量为 ;
(3)铝原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子;
(4)铝元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物是 。
小敏对紫黑色固体A进行相关实验,实验过程简化如下:
已知:A、B、C、D、E、F都是初中化学课本中已出现的物质,转化图中某些生成物已略去:
(1)A的化学式为 ,C的化学式为 ,
(2)请写出实验中一个氧化反应的化学方程式 。
下列变化属于化学变化的是
A.加热后,分子运动速度加快
B.分子改变,由一种分子变成另一种分子
C.分子之间的间隔变小
D.一种物质的分子运动到另一种物质的分子之间去
化学与我们的生活密切相关。会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质。
(1)用化学式表示:①人体中含量最多的物质 ;②汽水中的酸 。
(2)结合下面材料填空。材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色。
①从物质的元素组成看, CO由 组成的。
②从化学物质类别看,CO属于 (填“单质”或“化合物”)。
③从能量变化角度看,“放出大量的热”是化学能转化为 能的过程。
④从应用化学用语角度,“CO燃烧”可表示为 。在此反应中碳的化合价由+2价升高到 价。学科王
⑤从微观变化角度,“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示,请把下图“反应”中的内容填画完整。
集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是
A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④
实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是 ,反应的文字表达式是 ,该反应属于化学反应中的反应;若用装置C收集氧气,验满方法是 。若用过氧化氢制氧气,应选用发生装置 ,电解水也能得到氧气,请写出反应的文字表达式 。用装置D采用排水法收集氧气时,气体应从 (c或d)通入。
我国首台使用二甲醚为燃料的城市客车有效地解决了公交车冒黑烟的问题。已知二甲醚的化学式为C2H6O。请回答:
(1)一个二甲醚分子中共有 个原子。
(2)二甲醚的相对分子质量为 。
(3)其中碳、氢元素的质量比为 。
(4)二甲醚中氧元素的质量分数为 (结果精确到0.1)。