题目内容

已知氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气。请计算：（计算结果保留一位小数）

（1）正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？

（2）在标准状况下，8L氧气的质量是多少克？所需要空气的质量为多少克？

练习册系列答案
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生活中的下列现象属于化学变化的是

A. 冰棒融化 B. 湿衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐烂

某学习小组对人体呼出气体的成分进行探究

（知识回顾）

（1）供给生物呼吸是氧气的一个重要用途，吸入的空气中氧气的体积分数约为_________。

（2）红磷在空气中燃烧的符号表达式为___________。

（粗略测量）

（1）检査装置气密性。在医用输液袋中装入VmL呼出气体。如图一所示，集气瓶中装入VmL足量NaOH溶液以充分吸收CO2，带孔燃烧匙内装入足量红磷（通常条件下，红磷与NaOH溶液不反应）。连接成如图二所示装置，则方框内最合适的装置是______（在图一中选择）。

（2）打开弹簧夹K1、K2，缓慢将袋中的气体全部排出。读出量筒中液体体积为V1mL。

（3）关闭弹簧夹K1、K2，用激光笔照射红磷，红磷剧烈燃烧。待装置和气体______，打开K2，读出量筒中液体体积为V2mL。

（4）数据人体呼出气体中，氧气的体积分数可表示为_______×100％；若数据×100％满足_________的条件，则理论上可证明呼吸作用产生了CO2

（精密测定）

如图三所示，把O2、CO2、湿度（测水蒸气）传感器探头放入有少量空气的保鲜袋中，打开仪器开始采集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据食品如图四所示，纵坐标均为某气体体积分数（％），横坐标均为时间（S）。据图回答：

（1）表示O2体积分数变化的曲线是__________（选填“X”、“Y”、“Z”）。

（2）实验中，200s时没有采集数据的其余气体的总体积分数为___________。

（3）Y曲线60s之后逐渐下降，可推测保鲜袋中可能出现的现象是____________。

（反思拓展）

（1）小组同学曾认为空气成分中“其它气体和杂质”主要包括水蒸气等，由实验可判断该认识是错误的，理由是_____________。

（2）为了能保持载人飞行的飞船座舱内空气成分的稳定，科学家设想的方案是：不断把座舱内空气通过盛有过氧化钠的容器，并把处理后的气体重新充入座舱。其中过氧化钠的作用是_____。

已知一个C—12原子的质量为akg，则实际质量为bkg的另一种原子的相对原子质量为

A. B. C. kg D. kg

下列人体所缺元素与引起的健康问题，关系错误的是( )

A. 缺铁会引起贫血症 B. 缺碘会引起骨质疏松症

C. 缺钙会引起佝偻病 D. 缺锌会引起侏儒症

质量守恒定律对科学发展具有重大意义。

（1）用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的的是_____（填序号），理由是_________。

（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是__________（填序号）。

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

（3）下图是某反应的微观示意图（其中“ ” 和 “ ”分别表示不同的原子）。

① 反应后方框内应再填入________个“ ”微粒。

② 请从微观的角度分析化学变化的实质_________。

用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（ ）

A. 红磷燃烧，产生白烟 B. 瓶中液面先下降，后上升

C. 瓶中液面最终上升至1处 D. 水槽中液面下降

根据下图回答问题。

实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是______，选用的发生装置是______（填序号）

图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件。下列叙述正确的是　(　　)

A. 通空气时,冷水中的白磷能燃烧

B. 不通空气时,热水中的白磷能燃烧

C. 图甲热水中的白磷没有燃烧是因为温度没有达到着火点

D. 图乙比图甲环保

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