题目内容

在实验室里制取氧气，即可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有

（1）采用二氧化锰均可改变其反应速率；

（2）反应都不需加热；

（3）都利用含氧化合物分解来达到目的；

（4）两种方法所需仪器相同

A．（2）（4） B．（3）（4） C．（1）（2） D．（1）（3）

练习册系列答案
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图所示，图中?表示的是__________，?表示的是____________

（2）下列说法正确的是 （填字母）

A.过氧化氢是由氢、氢两种元素组成的

B．过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的

C．过氧化氢是由两个氢原子和两个氢原子构成的

D．一个过氧化氢分子是由两个氢元素和两个氧元素组成的

下图是某化学反应的模型示意图，从该模型获得的信息错误的是

A．丙物质属于单质 B．反应前后原子的种类没有发生改变

C．1个乙分子中含4个A原子 D．反应前后分子种类改变了

属于化学研究内容的是

A．天体运动规律 B．动植物进化规律

C．光传播规律 D．新药物合成规律

现有①氧气 ②氯化钾 ③铁 ④二氧化碳 ⑤氧化镁 ⑥冰水混合物 ⑦高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 ⑧空气 ⑨氯酸钾 ⑩氮气十种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）____________；属于单质的是________________；属于氧化物的是____________；含有氧分子_____________；能使带火星木条复燃的是（填化学式，下同）__________；能使澄清石灰水变浑浊的是__________；充入灯泡中作保护气的气体是 。

下列结构示意图中，属于阴离子的是

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是

A．滴加液体 B．液体的量取 C．点燃酒精灯 D． 液体的倾倒

如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是

A．乙分子中只含一种原子

B．反应生成的丙物质属于单质

C．该反应中原子的种类发生了改变

D．参加反应的甲物质属于化合物

化学是一门以实验为基础的学科，化学实验室分准备室和实验室，准备室中有药品柜和仪器柜，药品和仪器均有规则的排放其中。

（1）、实验中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签，标签上通常有物质的名称和化学式等信息。请认真观察下图，然后回答问题。

①B标签上填写相关物质的化学式为 ；

②B标签表示的药品锌粒应盛放在 （填字母编号） 瓶内；

③D装置的名称 。其中的胶头滴管只能用于吸取该试剂瓶内的液体，用好后不需要清洗，立即盖好放回原来位置。

（2）、贴好标签的试剂瓶在排放时应注意药品的分类，这就要求我们掌握基本的物质分类方法。①空气，②二氧化碳， ③水， ④液态氧，⑤碳酸钙。请将上述这五种物质填到相符合的空格中。（填序号）

其中属于混合物的是 ；属于单质的是 ；

属于氧化物的是 ；含有氧分子的是 ；

（3）、水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源。做为中学生我们更应该认识水、爱护水。下面是有关水的两组实验，请回答有关问题

图1是电解水实验装置示意图：通电一段时间后，与电源负极相接的管中产生的气体是______（填化学式），该反应的文字表达式是_____________

图2中活性炭的作用是_______________、______________。若想检验净化后的水是否为硬水，可以选择_______________试剂。

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