题目内容
现有碳、氢、氧、钠等几种元素组成,请用上述元素,按要求各写出一种常见物质的化学式:
①用于炼铁的气体且有可燃性的氧化物
②汽水“雪碧”中含有的一种酸
③可造人工雨雾的一种氧化物是
④“西气东输”工程中将要输送的是
①用于炼铁的气体且有可燃性的氧化物
CO
CO
;②汽水“雪碧”中含有的一种酸
H2CO3
H2CO3
;③可造人工雨雾的一种氧化物是
CO2
CO2
; ④“西气东输”工程中将要输送的是
CH4
CH4
.分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
解答:解:①一氧化碳具有还原性,是用于炼铁的气体且有可燃性的氧化物,其化学式为:.
②碳酸是汽水“雪碧”中含有的一种酸,其化学式为:H2CO3.
③干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,是可造人工雨雾的一种氧化物,其化学式为:CO2.
④“西气东输”工程中将要输送的是天然气,其主要成分是甲烷,其化学式为:CH4.
故答案为:①CO;②H2CO3;③CO2;④CH4.
②碳酸是汽水“雪碧”中含有的一种酸,其化学式为:H2CO3.
③干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,是可造人工雨雾的一种氧化物,其化学式为:CO2.
④“西气东输”工程中将要输送的是天然气,其主要成分是甲烷,其化学式为:CH4.
故答案为:①CO;②H2CO3;③CO2;④CH4.
点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在;解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质.
练习册系列答案
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物质的构成与分类
(1)世界上的物质都是由元素组成的,而物质又是由原子、分子和离子等基本粒子构成的.在宏观物质--微观构成--符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.现有氢、碳、氧、钠、铜、氯六种元素,请按要求填写下表中的空白:
| 编号 | 组成物质的要求 | 物质的名称 | 物质的化学式 | 构成物质的粒子 (用化学符号表示) |
| 示例 | 一种气体单质 | 氧气 | O2 | O2 |
| ① | 常做导线的一种金属单质 | ______ | ______ | ______ |
| ② | 由三种元素组成的 一种可溶性盐 | ______ | ______ | ______ |
| ③ | 由三种元素组成的有机物,可作燃料 | ______ | ______ | ______ |
I.下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同,请指出你的分类标准,并选出该物质,用化学式表示,说明选择的理由.
①火碱、食盐、熟石灰:
你的分类标准是______;选出的物质是______,
②硫酸、纯碱、二氧化碳:
你的分类标准是______;选出的物质是______,
II.以构成物质粒子的种类不同为分类标准,将水、镁、金刚石三种物质进行分类,其中不同类的物质是(用化学式表示)______,理由是______.
物质的构成与分类
(1)世界上的物质都是由元素组成的,而物质又是由原子、分子和离子等基本粒子构成的.在宏观物质--微观构成--符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.现有氢、碳、氧、钠、铜、氯六种元素,请按要求填写下表中的空白:
(2)分类法是科学研究的一种重要方法,分类标准有多种,化学上可从不同的角度对物质进行分类.请按要求完成下列问题:
I.下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同,请指出你的分类标准,并选出该物质,用化学式表示,说明选择的理由.
①火碱、食盐、熟石灰:
你的分类标准是 ;选出的物质是 ,
②硫酸、纯碱、二氧化碳:
你的分类标准是 ;选出的物质是 ,
II.以构成物质粒子的种类不同为分类标准,将水、镁、金刚石三种物质进行分类,其中不同类的物质是(用化学式表示) ,理由是 .
(1)世界上的物质都是由元素组成的,而物质又是由原子、分子和离子等基本粒子构成的.在宏观物质--微观构成--符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.现有氢、碳、氧、钠、铜、氯六种元素,请按要求填写下表中的空白:
| 编号 | 组成物质的要求 | 物质的名称 | 物质的化学式 | 构成物质的粒子 (用化学符号表示) |
| 示例 | 一种气体单质 | 氧气 | O2 | O2 |
| ① | 常做导线的一种金属单质 | |||
| ② | 由三种元素组成的 一种可溶性盐 | |||
| ③ | 由三种元素组成的有机物,可作燃料 |
I.下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同,请指出你的分类标准,并选出该物质,用化学式表示,说明选择的理由.
①火碱、食盐、熟石灰:
你的分类标准是 ;选出的物质是 ,
②硫酸、纯碱、二氧化碳:
你的分类标准是 ;选出的物质是 ,
II.以构成物质粒子的种类不同为分类标准,将水、镁、金刚石三种物质进行分类,其中不同类的物质是(用化学式表示) ,理由是 .