Question

（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是

 

水．硬水软化的常用方法是

 

．
（2）净化水的方法有很多，自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、

 

 等操作，净化程度越来越高．其中过滤

 

（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的杂质，在实验室进行过滤操作需用到的玻璃仪器有烧杯、

 

、

 

．若过滤结束，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是①

 

  ②

 

．
（3）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图甲所示的简易净水装置表示．
其中所用的石子、细沙等的作用是

 

，起吸附作用的是

 

．
（4）小明利用如图乙所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为

 

，检验试管b内气体的方法是

 

．通过该电解实验，小明得出了许多正确的结论，请你说出一条

 

．
（5）如图丙是氢气验纯的方法，点燃前试管口朝下的原因是

 

．若氢气不纯，混有空气或氧气，点燃气体时，会发出

 

  声；若声音很小则表示氢气较

 

．

Answer 1

考点：硬水与软水,过滤的原理、方法及其应用,常见气体的检验与除杂方法,电解水实验,水的净化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯

专题：空气与水

分析：本题考查的知识点较多，有水的净化方法、有探究水的组成、氢气的验纯，要开动脑筋调用所学知识积极应答．

解答：解：（1）区分硬水和软水常用的试剂是肥皂水，如果有较多浮渣的是硬水，如果浮渣少而泡沫多的是软水；可以用加热煮沸的方法降低水的硬度．
（2）净化水的方法有很多，但净化的程度不一样，一般由低到高的顺序排列的是沉降、过滤、吸附、蒸馏，其中蒸馏的净化程度最高；过滤只能除掉难溶性的杂质，而可溶性的杂质还不能除掉，因此过滤不能得到软水；在过滤时，通常要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等．
（3）从图中可以看出，该简易净水器有过滤、吸附两种功能，因此其中所用的石子、细沙等的作用与滤纸相似；在吸附层理，通常用活性炭做吸附剂，这是因为活性炭吸附能力强；
（4）在电解水实验中，在正极产生的气体是氧气，在负极产生的气体是氢气，他们的体积比是1：2；b试管中是氧气，氧气支持燃烧，所以检验时用带火星的木条，木条复燃说明是氧气；通过该实验我们可以得到许多结论，如分子在化学变化中可以再分，原子不能再分，或水是由氢氧两种元素组成的；
（5）在氢气验纯的时候，收集氢气的试管口朝下，这是因为氢气密度小，防止氢气溢出，点燃时，如果听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯，要继续检验，直到听到轻微的声音，才能证明氢气纯净．
故答案是：（1）软；煮沸；
（2）蒸馏；不能；漏斗、玻璃棒；滤纸破损；液面高于滤纸边缘；
（3）过滤；活性炭；
（4）2：1；用带火星的木条，木条复燃说明是氧气；分子在化学变化中可以再分，或水是由氢氧两种元素组成的；
（5）氢气密度小防止氢气流出；尖锐的爆鸣声；纯．

点评：本题所考查的内容不难，但由于涉及的内容多，容易搞糊涂，因此要仔细分析，沉着解答．