题目内容

氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是

A. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能氧化许多物质

B. 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

C. 氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、火箭发射的助燃剂等

D. 氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动

练习册系列答案
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法国化学家__________通过实验得出了空气主要是由____和____组成的结论，并最先把天平用作研究化学的工具，把化学的研究由定性推向了定量。

下列取用试剂的操作图示错误的是()

A. 用药匙取用粉末 B. 用纸槽取用粉末 C. 倾倒液体 D. 取用块状固体

对下列事实微观解释错误的是的是(　　)

选项

事实

解释

A

闻到浓氨水有特殊气味

分子在不停运动

B

一滴水中有1.67×1021个水分子

分子的体积很小

C

工业上制取氧气属于物理变化

分子种类没有发生变化

D

水蒸发为水蒸气

分子的体积变大

A. A B. B C. C D. D

通过一个月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

(1)写出图中标示的仪器的名称：①_________________，②______________________。

(2)实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_______(填字母序号，下同)，收集装置可选用F或_________，取用KMnO4药品时，应选用仪器________，写出该反应的文字表达式或化学表达式是______________________________________。

(3)检查装置E的气密性方法有多种，下列方法和现象能说明该装置不漏气的是_______(填序号)。

A．用弹簧夹封闭右侧导管，向长颈漏斗中加水，长颈漏斗颈部形成稳定的水柱；

B．先向长颈漏斗中注水使下端形成液封，在右侧导管口连接注射器，用力拉注射器活塞，长颈漏斗下端冒气泡；

C．先向长颈漏斗中注水使下端形成液封，在右侧导管口连接注射器，用力推注射器活塞，长颈漏斗中液面上升；

D．将导管浸入水中，双手捂住锥形瓶外壁，观察到导管口没有气泡；

(4)小王选择E、F组合制备氧气，写出该反应的文字表达式或化学表达式________________，为了不影响氧气纯度，最佳收集时刻是___________________。

(5)下图装置具有多种用途。

①收集气体：如收集二氧化碳气体时，只要将气体从____(填a或b)通入

②该装置也可以代替上图中的F装置。请简述操作方法：______________________。

鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（ ）

A．加入紫色石蕊试液 B．闻气体的气味

C．加入澄清石灰水 D．将燃着的木条伸入瓶中

下列物质发生的变化与空气成分无关的是

A．碳酸氢铵露置在空气中质量减少

B．食物放置时间长了会变质

C．澄清石灰水放在空气中时间过长表面会有一层白膜

D．钢铁在空气中生锈

下列物质中，属于纯净物的是

A. 空气 B. 氮气 C. 石灰水 D. 稀有气体

用下图所示装置测定空气氧气的含量：在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40℃），将玻璃容器固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题：

⑴实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧的现象是________________，该反应的文字表达式为___________。

⑵活塞在整个实验中的运动状况是先向_________，原因是___________；然后向_____，最后停在刻度______处。

⑶玻璃容器内余下的气体主要是______，该实验能体现出该气体所具有的化学性质是_____、________。

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