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鸡蛋壳的化学成分和石灰石的主要成分相同,鸡蛋壳主要成分的化学式及证明它是碳酸盐的现象最明显的方法是
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(2011?呼伦贝尔)2010年全国“两会”代表和委员们首次使用环保“石头纸”制作的便笺和文件袋.“石头纸”是一种低碳经济的绿色产品,它的主要成分是一种难溶性钙盐.某化学兴趣小组的同学对“石头纸”的成分进行如右图所示的实验探究,观察到澄清石灰水变浑浊.请回答下列问题:
(1)生活中
鸡蛋壳
鸡蛋壳
的主要成分和“石头纸”的主要成分相同.
(2)装置A、B中发生反应的化学方程式分别为:
CaCO
3
+2HCl═CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
CaCO
3
+2HCl═CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
;
Ca(OH)
2
+CO
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
Ca(OH)
2
+CO
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
.
(3)请说出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法
双面用纸
双面用纸
.(列举一例即可)
25、09年某市九年级化学实验操作的抽签考查考题中,小华同学抽到的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO
2
”.小华完成该实验的部分操作过程如下图所示:
(1)小华上述操作过程中有明显错误的是
B
(填字母序号).
(2)A中,松手片刻后,看到烧杯内的导管中形成一段
水柱
,证明装置不漏气.
(3)若要验证鸡蛋壳的主要成分CaCO
3
中的CO
3
2-
只要在反应后溶液中逐滴加入
Na
2
CO
3
溶液,观察到
混浊(有沉淀产生)
现象即可(鸡蛋壳中的杂质不干扰反应现象).若所加试剂正确,但实验刚开始阶段却观察不到应有的现象,则原因可能是
可能是稀盐酸过量[或其他合理答案]
.
(2013?嘉祥县一模)有A、B、C、D、E、F、G七种物质,它们之间存在下面的反应关系(有的反应物、生成物和反应条件已略去).其中A、F为黑色固体,G为紫红色固体,B、C为无色气体,E为鸡蛋壳的主要成分.
请回答:
(1)请写出D、E的名称:
纯碱
纯碱
、
石灰石
石灰石
(2)请写出反应⑧的化学方程式:
Ca(OH)
2
+CO
2
=CaCO
3
↓+H
2
O
Ca(OH)
2
+CO
2
=CaCO
3
↓+H
2
O
,
该反应在实验室的应用:
检验二氧化碳的存在
检验二氧化碳的存在
.
(3)反应③与反应④的基本反应类型相同吗?理由?
不是,反应③是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的置换反应,反应④是一氧化碳和氧化铜的反应,不是基本反应类型
不是,反应③是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的置换反应,反应④是一氧化碳和氧化铜的反应,不是基本反应类型
,
(4)反应C到B的化学方程式为:
C+CO
2
高温
.
2CO
C+CO
2
高温
.
2CO
,
(5)从反应①②可得到的启示是
反应物的浓度不同,生成物不同
反应物的浓度不同,生成物不同
.
化学与我们的生产、生活有着非常密切的联系,利用家庭生活中常见的物品也能进行很多化学探究活动.下面是小华利用家中相关物品进行的实验探究:
(1)小华将石蕊溶液分别滴入白醋和纯碱溶液中,发现石蕊在白醋中变红色,在纯碱溶液中变蓝色,说明白醋显酸性,纯碱溶液的pH
7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)白醋的主要成分是醋酸,酸有很多相似的性质,如:
①酸能使石蕊变红
②酸能与活泼金属反应生成盐和氢气
③酸能与碱反应生成盐和水
④酸能与金属氧化物反应生成盐和水
⑤酸能与碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳等.
为什么不同的酸都具有相似化学性质?小华将生锈的铁钉放在小玻璃杯中,加入白醋,发现
,说明白醋能与铁锈反应.小华想到目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,于是建议在使用铁锅做菜时放点醋,可以补充人体需要的微量元素铁元素,原因是
(填序号);同时由于
(填序号),他还认为可以用白醋来除去水壶中的水垢.小华将白醋滴加到纯碱溶液中,发现溶液中有气泡产生,他认为酸碱发生中和反应时,生成了气态的水,请问:小华的认识正确吗?为什么?
(3)小华发现某食品包装中装有一小袋“生石灰干燥剂”,主要成分是氧化钙,他将此干燥剂放入水中,发现水的温度升高了,这是因为
.
(4)小华经查阅材料得知,醋酸的化学式为CH
3
COOH,则醋酸中碳元素的质量分数为
.
(5)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,小华将12.5g鸡蛋壳放入100g足量的食醋中,充分反应后剩余物质的质量为108.1g,请计算该鸡蛋壳中含有碳酸钙的质量分数是多少?[提示:2CH
3
COOH+CaCO
3
═Ca(CH
3
COO)
2
+H
2
O+CO
2
↑].
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