题目内容
老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
| 猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
| 我认为此气体可能是: | ||
| 产生此气体的一个化学方程式是: | ||
考点:缺失标签的药品成分的探究,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:此类题型是根据反应物的反应现象,推断反应物可能的物质的一种题型,解答时一定结合反应现象以及图中给予的隐含信息进行合理的推断.
解答:解:由于反应物是固体和液体,产生一种无色气体.根据已学知识进行推理猜测可为:O2、H2或CO2均可.猜测为氧气,则将固体和液体混合,将带火星的木条放在试管口,木条复燃,故填:
| 猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 | ||||
| 我认为此气体可能是: | 将固体和液体放在试管中,将带火星的木条放在试管口 | 有气泡产生,带火星的木条复燃 | ||||
产生此气体的一个化学方程式是:2H2O2
| ||||||
点评:此类题型,将气体的制取的发生装置的选取,放入到一定的情景中去解答.注意开放题的问题的灵活性和答案的完整性.
练习册系列答案
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