题目内容

根据组成元素的类别可以对下列氧化物进行分类，其中有一种与另外三种不属于同一类别，这种氧化物是


  1. A.
    P2O5
  2. B.
    CuO
  3. C.
    MnO2
  4. D.
    Fe3O4
A
分析：根据氧化物中组成元素的类别考虑（从金属元素和非金属元素方面考虑）．
解答：A属于非金属氧化物，B、C、D都属于金属氧化物，金属元素的判断方法是：一般带“钅”字旁的都为金属元素（汞、金也属于金属元素）．
故选A．
点评：通过回答本题知道了氧化物可分为两类：金属氧化物和非金属氧化物．
练习册系列答案
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23、我们知道物质按物质种类区分，可以把物质分为纯净物和混合物．纯净物都有固定的组成，都是由元素组成的．用化学名称来表示纯净物有许多弊端，化学上通常用化学式来表示纯净物．例如碳酸钠的化学式为Na2CO3；碳酸钠（Na2CO3）是由钠（Na）、碳（C）、氧（O）三种元素组成的．纯净物根据元素种类不同，可把纯净物分为单质和化合物．下表中举出了一些物质和物质类别．

请仔细研读上面的材料和表格中的例子，里面有许多规律，如：化合物不一定都含氧元素．从中你还能发现的规律有（写三条即可）：
（1）
单质都是由1种元素组成
；（2）
化合物由2种或2种以上的元素组成
；
（3）
含氧元素的化合物不一定都是氧化物等
．
（2011?威海）化学与健康--从化学的视角看食品添加剂：
近年来，食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题，三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、毒豆芽…据《人民日报》报道，目前我国有近90%的食品中含有合法或违法的食品添加剂．那么，如何科学地看待食品添加剂？
我们知道，化学是认识物质、改造物质和应用物质的科学，从化学视角看食品添加剂，主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面．下表中给出了4种食品添加剂，试回答有关问题：
（1）请你在下表空白处填上物质的化学式．
物质组成与性能被用于食品添加剂
物质名称物质组成
（填化学式）		主要化学性质
及在体内变化		类别或作用法律规定
碳酸氢钠
NaHCO3
NaHCO3
无毒、弱碱性、
易与胃酸反应		膨松剂可用
硫酸铜
CuSO4
CuSO4
增色国家严禁使用
铁
（还原性铁粉）
Fe
Fe
比较活泼的金属，
能与胃酸反应		抗氧化剂依据国家标准，可用
甲醛CH2O防腐国家严禁使用
（2）从应用物质的角度，人们常常根据物质的性质对物质进行分类，其原因在于
物质的性质决定用途
物质的性质决定用途
．从性质上看，国家严格禁止甲醛和硫酸铜作为食品添加剂，是因为
有毒，能使人体中蛋白质失去生理活性
有毒，能使人体中蛋白质失去生理活性
．在研究或认识物质的性质时，又常常根据物质的组成和结构对物质进行分类，其原因在
物质的组成和结构决定物质的性质
物质的组成和结构决定物质的性质
．
（3）还原性铁粉用于食品添加剂，除能够防止食品因氧化而变质外，还是一种营养强化剂，这是因为
铁是人体必需的营养元素（或：补铁；或：铁是血红素的组成成分）
铁是人体必需的营养元素（或：补铁；或：铁是血红素的组成成分）
．
（4）碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂，如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠．即使少量碳酸氢钠食入体内，也不会危害人体健康．请你从碳酸氢钠的性质、在胃液中的变化、以及人体所必须的营养元素三个方面，解释为什么它不会对人体产生危害？
碳酸氢钠本身无毒；在体内发生化学反应生成水、二氧化碳和钠盐也无毒钠、碳、氢、氧都是组成
碳酸氢钠本身无毒；在体内发生化学反应生成水、二氧化碳和钠盐也无毒钠、碳、氢、氧都是组成
人体的常量元素
人体的常量元素
．
（5）从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面，食品添加剂确实提高了现代食品的品质，但副作用也是显而易见的．我们需要食品添加剂吗？现在有两种观点：A．可依法添加使用．B．应禁止使用，因为绝大多数食品添加剂都是化学合成物质，对人体有害、而且违法滥用现象严重，影响人体健康． 从化学的视角，你的观点是（填“A”或“B”）
A
A
．
小明所在的学习小组是善于合作、善于探究的学习小组，他们对物质的组成进行了深入的反思和探究．请你将他们小组的笔记填写完整．
【分解法探究物质的组成】如图是电解水的简易图，其现象是
通电后，在电极上均有气泡产生
通电后，在电极上均有气泡产生

C试管内气体与D试管内气体的体积之比约为2：1
C试管内气体与D试管内气体的体积之比约为2：1
，从物质的组成角度可得出的结论是
水是由氢、氧两种元素组成的
水是由氢、氧两种元素组成的
．分析归纳所学的分解制取氧气实验中，还可以归纳出反应物的类别属于
分解反应
分解反应
，反应物的组成中一定含有
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
．
【点燃法探究物质的组成】实验室里也可以用点燃法探究可燃物的组成．将某可燃物点燃充分燃烧，将干冷的烧杯罩在火焰的上方，烧杯内壁有水珠生成，迅速将烧杯正放，加入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，该现象说明可燃物燃烧有
H2O和CO2
H2O和CO2
（填化学式）生成．根据现象分析，说明该可燃物组成中一定含有
碳元素和氢元素
碳元素和氢元素
，可能含有
氧元素
氧元素
，我判断的依据是
质量守恒定律
质量守恒定律
．
氧气和臭氧（O3）都是氧元素组成的单质，它们在性质上既存在差异：在通常状况下氧气  是无色、无气味的气体，而臭氧是淡蓝色、有鱼腥气味的气体；也有相似的性质：氧气和臭氧的密度都比空气大，不易溶于水，都有氧化性，只是臭氧的氧化能力比氧气更强，如氧气在一定条件下可以与C、S、P、Mg、Fe、CO、C2H5OH等多种物质发生化学反应．氧气和臭氧都是人类的朋友，氧气可供人的呼吸，臭氧可吸收太阳光90%以上的紫外线，是一切生命的保护层．一旦臭氧层受到破坏，会导致人类皮肤癌大大增加．根据以上短文信息回答：
（1）O2和O3性质不同的原因是
O2和O3的分子构成不同
O2和O3的分子构成不同
．
（2）把带火星的木条伸到盛臭氧的集气瓶中，可以看到的现象是
木条立即燃烧
木条立即燃烧
．
（3）从反应物的类别分析，氧气的化学性质有：①
氧化性
氧化性
，②
助燃性
助燃性
，③
与有机物反应
与有机物反应
．
（4）根据氧气的性质，写出两种用途：①
支持燃烧
支持燃烧
；②
供给生物呼吸
供给生物呼吸
．
（5）你认为应该采取什么措施保护臭氧层？
使用无氟冰箱、工厂废气处理后排放
使用无氟冰箱、工厂废气处理后排放
．
将化学知识系统化，有助于对问题的认识．请你参与下列有关分类问题的讨论．
（1）无机化合物可根据其组成和性质进行分类．在Ba、H、O、S四种元素中任意选择三种元素组成合适物质，将其化学式分别填在下面①、②的横线上．
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（2）分类表中方框部分的类别名称是
 
．
（3）从①至④的四种物质中选择合适物质，回答下列问题：
在溶液中Ba2+与SO42-不能共存，请用一个化学方程形式表示：
 
；NaOH溶液常含有Na2CO3，除去Na2CO3可选用的物质是
 
（填序号）．
（4）某同学拟用下列实验方案来证明Na2CO3溶液显碱性不是Na+造成的．你认为下列实验方案无意义的是
 
（填数字序号）．
①向NaCl溶液中滴加酚酞溶液，观察溶液颜色
②向滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸，观察溶液颜色的变化
③向滴有石蕊溶液的NaOH溶液中通入二氧化碳，观察溶液颜色的变化．

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