Question

14．实验室电解水时，正负两极试管内收集的气体体积比为1：2，正极产生的气体是氧气，检验的方法用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃，是氧气，负极产生气体是氢气检验的方法用燃着的木条点燃，气体能燃烧，是氢气实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，同时也验证了分子与原子的主要区别是在化学变化中分子可分，原子不能再分．

Answer 1

分析 本题主要考查电解水实验的现象、结论、生成气体的性质及检验方法，还考查分子和原子的本质区别，解题时要依据所学知识和实验经验来解答．

解答 解：实验室电解水时，正负两极试管内收集的气体体积比为1：2，正极产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，检验的方法是：用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃，是氧气；负极产生气体是氢气，氢气具有可燃性，检验的方法是：用燃着的木条点燃，气体能燃烧，是氢气；实验说明了水是由氢元素和氧元素 组成的，电解水是化学变化，从微观上的变化是水分子被分解成氢原子和氧原子，这些原子各自再重新组合成新分子，而原子的种类和数目都没有改变，同时也验证了分子与原子的主要区别是：在化学变化中分子可分，原子不能再分．
故答案是：1：2；氧气；用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃，是氧气；氢气，用燃着的木条点燃，气体能燃烧，是氢气；氢元素、氧元素、在化学变化中分子可分，原子不能再分．

点评 本题很简单，只要平时能认真读课本并积极参与实验观察，即可较轻易地回答，对于分子和原子的本质区别要搞清楚，这需要透彻的理解分子和原子的概念和微观想象能力．