题目内容
小军同学在做家庭小实验时.向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )
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| A. | 向老师请教 | B. | 查找相关资料,探究原因 |
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| C. | 反复实验.并观察是否有相同现象 | D. | 认为自己做错了,继续做其它实验 |
| 鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质;学习化学的重要途径及学习方法.. | |
| 专题: | 化学实验与探究. |
| 分析: | 小军同学在家做家庭小实验时,发现向热的大米粥中加入碘酒未变蓝色.实际上受热时大米中的淀粉结构发生了变化,看不到蓝色了.小军应该反复实验、查阅相关资料或者请教老师,而不应该不自信、随便放弃. |
| 解答: | 解:A、向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要.故正确; B、也可以查找相关资料,探究原因.故正确; C、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况.故正确; D、认为自己做错了,不予理睬是错误的,没有探究精神.故D错误; 故选:D. |
| 点评: | 本题考查科学探究的基本方法,方法很多,但是实验探究中的态度必须严谨. |
练习册系列答案
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下列叙述前者是物理变化,后者是化学性质的是( )
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| A. | 冰熔化,铁生锈 | B. | 酒精易挥发,汽油能燃烧 |
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| C. | 苹果榨汁,蜡烛有可燃性 | D. | 气球充气变大,食物变质 |
下列有关氧气的说法中正确的是( )
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| A. | 氧气转化为液氧时化学性质会发生改变 |
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| B. | 植物光合作用是自然界中氧气的重要来源 |
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| C. | 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 |
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| D. | 工业上利用氧气和氮气的密度不同制取氧气 |