题目内容
选做题:人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.某研究性学习小组对它研究如下:
(1)假设:维生素C可能具有酸性?
(2)实验方案:
提供试剂;维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、氢氧化钠溶液、pH试纸.根据以上试剂,请你设计出两种实验方案,并写出实验现象:
| 实验内容 | 实验现象 |
| 方案I: | |
| 方案II: |
(4)维生素C在酸性环境下比较稳定,在高温时易被破坏.请你想一想,如何食用黄瓜才能充分利用其中丰富的维生素C______.
解:(2)取维生素C片溶解于水中,取所得溶液滴加此色石蕊试液,石蕊变成红色,说明维生素具有酸性;使用pH试纸下维生素C溶液的酸碱度,酸碱度小于7,可说明维生素C具有酸性;等等;
故答案为:①将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液,向其中滴加石蕊试液;溶液变红色.
②将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,跟比色卡比较;pH试纸变红色或pH小于7.
③将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液,把维生素C的溶液逐滴滴入氢氧化钠的酚酞溶液;红色消失.
(4)根据维生素C在酸性环境下比较稳定,可把富含维生素C的黄瓜与呈酸性的食醋一起凉拌;根据维生素C在高温时易被破坏的特性,可以生吃富含维生素C的黄瓜或在温度较低时进行快速翻炒,以避免维生素C的破坏;
故答案为:加醋凉拌(或生吃或低温炒等).
分析:(2)酸性溶液可使紫色石蕊试液变成红色,可使用紫色石蕊试液检验维生素C的溶液的酸性;酸性溶液的pH小于7,可使用pH试纸测定维生素C溶液的酸碱度以检验溶液呈酸性;酸碱可进行中和反应,可使用向加有酚酞试液而呈红色的氢氧化钠溶液中滴加维生素C溶液至溶液呈无色检验维生素C溶液的酸性;
(4)根据维生素C酸性环境下比较稳定及在高温时易被破坏的性质,食用富含维生素C的黄瓜时,可放入酸性环境中且在低温下进行烹制.
点评:本问题需要根据变化表现出物质的性质,利用酸性溶液的变化特点,选取恰当的试剂根据变化时的现象进行溶液酸性的检验.
故答案为:①将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液,向其中滴加石蕊试液;溶液变红色.
②将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,跟比色卡比较;pH试纸变红色或pH小于7.
③将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液,把维生素C的溶液逐滴滴入氢氧化钠的酚酞溶液;红色消失.
(4)根据维生素C在酸性环境下比较稳定,可把富含维生素C的黄瓜与呈酸性的食醋一起凉拌;根据维生素C在高温时易被破坏的特性,可以生吃富含维生素C的黄瓜或在温度较低时进行快速翻炒,以避免维生素C的破坏;
故答案为:加醋凉拌(或生吃或低温炒等).
分析:(2)酸性溶液可使紫色石蕊试液变成红色,可使用紫色石蕊试液检验维生素C的溶液的酸性;酸性溶液的pH小于7,可使用pH试纸测定维生素C溶液的酸碱度以检验溶液呈酸性;酸碱可进行中和反应,可使用向加有酚酞试液而呈红色的氢氧化钠溶液中滴加维生素C溶液至溶液呈无色检验维生素C溶液的酸性;
(4)根据维生素C酸性环境下比较稳定及在高温时易被破坏的性质,食用富含维生素C的黄瓜时,可放入酸性环境中且在低温下进行烹制.
点评:本问题需要根据变化表现出物质的性质,利用酸性溶液的变化特点,选取恰当的试剂根据变化时的现象进行溶液酸性的检验.
练习册系列答案
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(2)制作手柄的塑料属于 塑料(填“热塑性”或“热固性”);
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请根据下表回答:
①豆浆中含有的微量元素是 ;
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(1)制作材料中属于金属或合金的是
(2)制作手柄的塑料属于
(3)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品,以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数.
请根据下表回答:
| 成分 | 水 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钙 | 磷 | 铁 | 维生素A |
| 质量分数/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
②青少年缺乏
③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有
④若成年人每天食用100g豆浆,则摄入蛋白质的质量为
纤维素的化学式为(C6H10O5)n,在催化剂和加热的条件下纤维素可以与水反应生成葡萄糖,写出该反应的化学方程式
⑤人体缺乏维生素C会引发
(2007?松江区)选做题:人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.某研究性学习小组对它研究如下:
(1)假设:维生素C可能具有酸性?
(2)实验方案:
提供试剂;维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、氢氧化钠溶液、pH试纸.根据以上试剂,请你设计出两种实验方案,并写出实验现象:
(3)结论:维生素C具有酸性.
(4)维生素C在酸性环境下比较稳定,在高温时易被破坏.请你想一想,如何食用黄瓜才能充分利用其中丰富的维生素C______.
(1)假设:维生素C可能具有酸性?
(2)实验方案:
提供试剂;维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、氢氧化钠溶液、pH试纸.根据以上试剂,请你设计出两种实验方案,并写出实验现象:
| 实验内容 | 实验现象 |
| 方案I: | |
| 方案II: |
(4)维生素C在酸性环境下比较稳定,在高温时易被破坏.请你想一想,如何食用黄瓜才能充分利用其中丰富的维生素C______.