题目内容
(2) 电解一段时间后，A. B两管水位均下降，其中________管水位下降快，其原因是_______________。
(3)气体a为________，具有_________性，因此点燃前必须_________。
A. B两管理论上得到的气体体积比为_________ ；实验室检验气体b的方法是___________
(4)这一化学变化的文字表达式是________；此反应为_________反应(写基本反应类型)。
(5)你认为上述实验现象可以说明的事实有：
①水是由氢. 氧两种元素组成______________。
②水是由水分子构成等_____________。
（2）a；a管产生的氢气的体积比b管产生的氧气的体积大
（3）氢气；可燃；验纯；2：1；用带火星的木条放在试管口，复燃，证明是氧气
（4）水
氢气+氧气；分解（5）①水是由氢. 氧两种元素组成；
②水是由水分子构成等
有关水的实验装置如下图所示。
（1）图 1 为简易净水装置，其中活性炭的作用是__；图 2 为简易蒸馏装置，海水分别经图2与图1 装置单独处理后，所得水质成分的区别是_____________。
（2）图 3 为简易水电解器，电解水的化学方程式：_____________，A 管中产生的气体是____。
（3）双氧水发生分解反应的化学方程式是：_____；水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是________。
（4）下面实验中水的作用解释正确的是（ ）
A B C D
实
验
内
容
|
|
|
|
水
的
作
用 连接前用玻璃端蘸水，起润滑作用。 瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用。 形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气。 用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁。
实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：
（1）用A图所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是______，检验a管产生气体的方法是______，b管接电源的______极．某学习小组的同学测定了两管逸出气体的体积，记录如下：
| 实 验 时 间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| a管中气体体积/mL | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 59 | 69 | … |
| b管中气体体积/mL | 2 | 4 | 7 | 1l | 16 | 21 | 26 | 31 | … |
（2）用B图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验的现象有______若实测结果偏低，其原因可能是______（只写一条）．
（3）C图实验中集气瓶底部装水的目的是______．
有关水的实验装置如下图所示。
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（1）图 1 为简易净水装置，其中活性炭的作用是_▲_；图 2 为简易蒸馏装置，海水分别经图2与图1 装置单独处理后，所得水质成分的区别是____▲_________。
（2）图 3 为简易水电解器，电解水的化学方程式：_____▲________，A 管中产生的气体是__▲__。
（3）双氧水发生分解反应的化学方程式是：____▲_；水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是_____▲___。
（4）下面实验中水的作用解释正确的是（▲ ）
| A | B | C | D | |||||||||
| 实 验 内 容 |
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| 水 的 作 用 | 连接前用玻璃端蘸水，起润滑作用。 | 瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用。 | 形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气。 | 用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁。 |
（1）用A图所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是______，检验a管产生气体的方法是______，b管接电源的______极．某学习小组的同学测定了两管逸出气体的体积，记录如下：
| 实 验 时 间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| a管中气体体积/mL | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 59 | 69 | … |
| b管中气体体积/mL | 2 | 4 | 7 | 1l | 16 | 21 | 26 | 31 | … |
（2）用B图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验的现象有______若实测结果偏低，其原因可能是______（只写一条）．
（3）C图实验中集气瓶底部装水的目的是______．