在①酸雨 ②水体富营养化 ③温室效应 ④白色污染等环境问题中.其中由化石燃料燃烧造成的是( )A．①③B．②④C．①③④D．①②③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

2．在①酸雨 ②水体富营养化 ③温室效应 ④白色污染等环境问题中，其中由化石燃料燃烧造成的是（　　）

A．

①③

B．

②④

C．

①③④

D．

①②③④

分析根据化石燃料燃烧能生成大量的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物质，二氧化碳是一种温室气体，二氧化硫、氮氧化物等物质溶于水能生成显酸性的物质，容易形成酸雨进行解答．

解答解：酸雨、温室效应等是由化石燃料燃烧造成的；土壤中汞超标、白色污染等不是由化石燃料燃烧造成的．
故选A．

点评本题主要考查环境污染方面的知识，解答时要充分理解化石燃料燃烧生成物的性质，并且与环境污染方面联系起来进行分析、判断，从而得出正确的结论．

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12．已知甲、乙、丁转化关系如图，丁是甲与乙，乙与丙反应的生成物之一（反应条件均已略去）：

（1）某兴趣小组利用如图关系进行冶炼金属丁，若甲为氧化物，乙为氧化铁，丙为固体单质．则甲与乙反应的化学方程式为3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂丙的化学式是C．
（2）另一兴趣小组利用右图关系进行制取某化合物，若甲为盐酸，乙为钾盐，丙为钙盐，则乙的化学式为K₂CO₃，丙的化学式为CaCl₂，写出乙与丙反应的化学方程式为K₂CO₃+CaCl₂=2KCl+CaCO₃↓．

生活中处处有化学，按要求完成下列各题．
（1）某服装标签如图，该服装面料含有的天然纤维是棉，合成纤维是涤纶，鉴别天然纤维和合成纤维的方法是灼烧闻气味．
（2）膳食合理，营养均衡是健康的基本保证．食品营养素中，可以调节体内许多代谢反应的有机营养素是维生素．
（3）自行车是很多人出行的工具，写出一条防止自行车链条生锈的措施涂油．
（4）“84消毒液”常用于家庭、医院、车站等扬所的消毒，其主要成分是次氯酸钠．次氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成，其中氯显+1价．则次氯酸钠的化学式为NaClO．

10．实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：

（1）指出编号①仪器的名称：长颈漏斗．
（2）要用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置是B（填字母），该装置气密性检查的方法是用止水夹夹住导气管从长颈漏斗口注水，漏斗中的水位不下降化学反应方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）将CO₂和CO的混合气体通过F装置（（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，从导管c逸出的气体主要是CO．然后关闭活塞a，再打开活塞b，从导管c又可得到的气体是CO₂．

17．A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如图所示，其中D是最常见的溶剂．根据如图推断：

（1）E是Ca（OH）₂（填写化学式）．反应④属于复分解反应（填写基本反应类型）．
（2）写出反应下列化学方程式①CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑，②2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．

据有关资料介绍：氢氧化钙和与纯碱（Na₂CO₃）在水中作用，可以得到氢氧化钠．某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钠，将一定量的氢氧化钙粉末放入烧杯中，再向其中加入一定量的纯碱溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示．请你与小组同学共同完成以下探究：[温馨提示：氢氧化钙微溶于水]
【提出问题1】固体A中的成分是什么？
【猜想与假设】甲同学：只有CaCO₃ 乙同学：CaCO₃、Ca（OH）₂
【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：

实验内容	实验现象	实验结论
甲同学：取少量固体于试管中，向其中加入稀盐酸．	有气泡产生	自己的猜想正确
乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶解、过滤，向滤液中滴加酚酞试液	溶液由无色变为红色	自己的猜想正确

【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是加入稀盐酸有气泡只能证明有碳酸钙，不能证明有无氢氧化钙；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分．
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么？
【猜想与假设】丙同学：NaOH、Na₂CO₃ 丁同学：NaOH、Ca（OH）₂
【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是反应后一定有NaOH生成，上述实验中乙同学证明了固体含有Ca（OH）₂，则溶液中一定存在溶解的Ca（OH）₂．为了得到纯净的氢氧化钠溶液，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钠．

14．下列实验操作不合理的是（　　）

读取液体体积

熄灭酒精灯

取用固体粉末

稀释浓硫酸

3．实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，设计了如图流程：

（1）A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序为Mn＞Cu＞Ag．
（2）金属C的名称是，操作a的名称是蒸发，操作b的名称是过滤．
（3）请写出步骤②的反应的化学方程式：Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag．

4．将下列物质的化学式填入适当的空格中：
石灰石氢氧化铝消石灰稀硫酸氢氧化钠氢气
（1）可用于实验室制取氢气的是H₂SO₄（2）农业上常用来改良酸性土壤的是Ca（OH）₂
（3）理想的高能燃料是H₂；（4）常用作补钙剂的是CaCO₃；
（5）用来治疗胃酸过多的是Al（OH）₃；（6）可用于去油污的是NaOH．