题目内容
下列现象不能用质量守恒定理解释的是
- A.蜡烛燃烧后越来越短，最后消失
- B.湿衣服在阳光上晒干
- C.铁丝燃烧，其剩余的固体质量增加
- D.高锰酸钾固体受热质量减少
B
分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．化学反应都遵循质量守恒定律，所以解答该题只要判断所给的选项是化学变化还是物理变化即可完成解答．
解答：A、蜡烛燃烧产生了新的物质，属于化学变化，所以能够用质量守恒定律来解释，故A错误；
B、湿衣服晾干是由于分子式不断运动的，水分子扩散到空气中，而使衣服晾干，并没有产生新的物质，该变化属于物理变化，故不能用质量守恒定律来解释，故B正确；
C、铁丝燃烧产生了新的物质，属于化学变化，所以能够用质量守恒定律来解释，故C错误；
D、高锰酸钾固体受热质量减少是由于产生了氧气，属于化学变化，所以能够用质量守恒定律来解释，故D错误．
故选B．
点评：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；掌握化学变化和物理变化的判别．
分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．化学反应都遵循质量守恒定律，所以解答该题只要判断所给的选项是化学变化还是物理变化即可完成解答．
解答：A、蜡烛燃烧产生了新的物质，属于化学变化，所以能够用质量守恒定律来解释，故A错误；
B、湿衣服晾干是由于分子式不断运动的，水分子扩散到空气中，而使衣服晾干，并没有产生新的物质，该变化属于物理变化，故不能用质量守恒定律来解释，故B正确；
C、铁丝燃烧产生了新的物质，属于化学变化，所以能够用质量守恒定律来解释，故C错误；
D、高锰酸钾固体受热质量减少是由于产生了氧气，属于化学变化，所以能够用质量守恒定律来解释，故D错误．
故选B．
点评：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；掌握化学变化和物理变化的判别．
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青少年时期应注意不能偏食挑食，每天都要摄入均衡的营养．某校食堂食谱如下：
| 主食 | 米饭 粥 |
| 副食 | 煎鸡蛋 红焖肉 豆腐汤 |
考虑到各种营养成分的均衡搭配，应该增加的配菜是________．
下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图．实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气，试回答：
（1）写出A图中带标号仪器的名称：①______．
（2）用该方法制取氧气的化学方程式是______．
（3）该方法制取氧气的发生装置应选择______，若有C装置采用排水法收集氧气，进气口为______．（填a或b）
（4）若用D装置干燥氧气，D中应盛放的试剂是______．
（5）甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中，胶塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象三名同学探究如下：
【问题】为什么胶塞会突然弹飞呢？
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致胶塞弹飞．
②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
【猜想】甲同学：导气管堵塞或弯折造成的．
乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成的．
丙同学：过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成的．
【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况；与实验成功的小组同学交流，得知各小组所用过氧化氢溶液溶质的质量分数均相同．于是他们否定了______两名同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因．
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
（1）老师建议他们可以通过改进发生装置的方法，避免胶塞弹飞．你对所选的发生装置有何改进设想？（语言叙述或画图均可）
（2）实验结束后，有的同学发现衣服和手上出现有白色的斑点．由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质______．
实验室中某瓶浓盐酸的标签如图所示．请根据有关信息计算：
以下是同学们在学习溶液知识时实验报告中的部分内容，分析后请回答：
| 试管编号 | 加入液体 | 加入物质 | 现象 |
| 1 | 10mL水 | 少量食盐 | 不溶 |
| 2 | 10mL乙醇 | 少量食盐 | 溶解 |
| 3 | 10mL水 | 几小粒碘 | 不溶 |
| 4 | 10mL乙醇 | 几小粒碘 | 溶解 |
（2）除（1）中的因素外，你认为固体物质的溶解能力还与外界条件______有关．
如果外界条件和溶剂的种类确定，要比较硝酸钾和氯化钠的溶解能力，实验中需要控制的因素是______．
（3）根据如图甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，你能获得的信息是______、______（答两条）．
右图所示某原子的核电荷数为________，核外有________电子层，在化学反应中该原子容易________电子．
汽车作为一种常见交通工具，已走进千家万户．请回答下列问题：