题目内容

14.小彭同学设计了如图实验装置并验证了二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中现象是紫色石蕊试液变红;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧,并依此性质确定二氧化碳的一个主要用途是灭火.

分析 根据二氧化碳的性质和用途分析回答,二氧化碳与水反应生成碳酸、二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,二氧化碳不燃烧不支持燃烧密度比空气大.

解答 解:二氧化碳与水反应生成碳酸,紫色石蕊试液遇酸变红,所以F中现象是紫色石蕊试液变红;二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,故澄清的石灰水中通入二氧化碳的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊;反应方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;根据提供的信息:装置H中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧.说明二氧化碳可用于灭火.
答案:紫色石蕊试液变红;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;二氧化碳的密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧;灭火.

点评 本题以实验探究的形式考查二氧化碳的灭火性、与水的反应、密度等特点,属于基础知识类题目,较好做.

练习册系列答案
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4.绿色植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用.为了比较二者的不同,有人设计了如下实验.
在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种绿色植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(见图1).
傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃着的木条试验,发现A中木条比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中变浑浊.

(l)A中木条燃烧更旺,说明A中氧气更多,从而说明在阳光照射下绿色植物主要发生光合作用.
(2)A中石灰水保持澄清,而B中变浑浊,说明B中二氧化碳更多,从而说明在缺少光照条件下,绿色植物主要发生呼吸作用.
(3)温室中的绿色植物在阳光照射下生长,连续测定温室内氧气含量得到的图象应是图2中的C.
(4)关于绿色植物光合作用意义的叙述中,错误的是C
A、为植物自身提供能量和营养物质
B、为动物和人类提供能量和营养物质
C、吸收氧气,放出二氧化碳,使大气中的两种气体含量比较稳定
D、吸收二氧化碳,放出氧气,使大气中的两种气体含量比较稳定
(5)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练,请你结合该实验谈谈看法.缺少光照的条件下,植物主要进行呼吸作用,经过一夜,树林的二氧化碳浓度较高,空气中氧气含量低,不利于身体健康.

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