题目内容
9.| A. | t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
| B. | 分别将甲、乙两种物质的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,溶解度和溶质的质量分数均增大 | |
| C. | t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中含溶质的质量一定小于60g | |
| D. | t1℃时,等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液,甲溶液中溶剂的质量与乙溶液中的相等 |
分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:A、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,故A正确;
B、升高温度,甲、乙物质的溶解度最大,不会析出晶体,所以分别将甲、乙两种物质的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,溶解度和溶质的质量分数不变,故B错误;
C、t1℃时,甲物质的溶解度是60g,所以100g甲物质的饱和溶液中含溶质的质量一定小于60g,故C正确;
D、t1℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液,甲溶液中溶剂的质量与乙溶液中的相等,故D正确.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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4.实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是( )
| 序号 | A | B | C | D |
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| 第一方案 | 取样,分别加入足量的稀盐酸,观察是否有气泡产生 | 取样于研钵中,分别加入熟石灰,研磨,闻气味 | 分别取样,加入试管中,加入氢氧化钠溶液,观察现象 | 分别取样,加入试管中,测溶液的pH,比较数值 |
| 第二方案 | 取样,互相刻划,观察现象 | 取样,加入试管中,分别加入稀盐酸,观察现象 | 分别取样,放在白纸上,观察现象 | 分别取样,加入试管中,分别通入二氧化碳气体,观察现象 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
1.加油站应贴的标志是( )
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18.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
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| B | 一氧化碳有毒,而二氧化碳无毒 | 构成两种物质的分子结构不同 |
| C | 氯化钠溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的带负电的电子 |
| D | 盐酸、硫酸化学性质相似 | 溶液中都含有相同的氢离子 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |