题目内容

17．某同学做铝箔在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到耀眼的白光，其失败原因不可能是（　　）
A．集气瓶底部没有铺一层薄层细沙B．收集到的氧气量太少或纯度太低
C．铝箔的温度未达到着火点D．铝箔表面有一层氧化膜

分析 根据铝箔在氧气中燃烧的实验的注意事项分析判断．

解答 解：A、集气瓶底部放少量水或细沙是为了防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶底，与铝箔在氧气中是否能够燃烧无关，故A符合题意．
B、收集到的氧气量太少或纯度太低，可能造成铝箔在氧气中不燃烧，故B不符合题意．
C、铝箔的温度未达到着火点，会造成铝箔在氧气中不燃烧，故C不符合题意．
D、铝箔表面有一层氧化膜，可能造成铝箔在氧气中不燃烧，故D不符合题意．
故选A．

点评 本题难度不大，主要考查了铝箔在氧气中燃烧的实验失败的原因，了解铝箔在氧气中燃烧失败的原因是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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20．用质量守恒定律解释下列现象
（1）铁丝在氧气中燃烧后，所生成的产物的质量比铁丝原质量增加了
（2）把氯酸钾和二氧化锰的混合物加热后，试管里所剩物质的质量小于原混合物的质量．
8．下列关于化学观念的叙述中，不正确的是（　　）
A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B．化学变化的过程常会伴随能量变化
C．化学反应前后元素的种类保持不变
D．含有氧元素的化合物一定是氧化物
5．小雪和小宇以“化学反应中反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究．请填空：
【提出假设】化学反应中，反应物与生成物的质量相等．
【确定研究方法】分析推理，查阅资料，实验探究．
【设计并进行实验】小雪设计的实验装置和选用药品如图①所示，小字设计的实验装置和选用药品如图②所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
【实验结论】小雪认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
小宇认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等．
你认为小宇的结论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因．
【结论分析】请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论．
【查阅资料】小雪和小宇通过查阅资料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题进行了准确、缜密的研究，并得出了科学结论．
【交流表达】请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义．（不超过30字）
12．要鉴别碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡三种无色溶液，可选用下列试剂中的（　　）
A．硫酸B．硝酸C．盐酸D．石蕊试液
2．在水的电解实验中，正极产生的气体是O2（化学式），正负极两种气体的质量比为8：1，其发生的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
9．水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡，几位同学决心弄清这种气泡的成分．请你与他们一起完成如下的探究：
【猜想】Ⅰ．这种气体含有CO2；Ⅱ．这种气体含有CH4．
【实验和结论】
（1）在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥，另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体，如此重复几次后集满了2瓶气体．这种集气方法属于排水法．
（2）将一集气瓶的玻片移开少许，向瓶中加入澄清石灰水，盖好玻片反复振荡，发现澄清石灰水变浑浊，说明“猜想Ⅰ”成立（填：成立、不成立）；然后移开玻片，立即用燃着的火柴靠近瓶口，剩余气体噗的一声燃烧起来，一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立，燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O； 另几位同学认为此现象不能说明CH4的存在，原因是一氧化碳气体也能够燃．
（3）为了验证这种可燃性气体含有碳和氢，他们把另一瓶气体装配为如图所示的装置，旋开活塞放水到集气瓶中，经验纯后用燃着的火柴靠近导管口，气体燃烧起来，紧接着的操作、现象和判断是：①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方，如果杯底变浑浊，说明该气体中含碳；②把冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水珠，干燥管中的碱石灰（CaO+固体NaOH）所起的作用是吸收水蒸气和二氧化碳．
6．用下列化学术语填空：①蒸发、②煮沸、③乳化、④吸附、⑤缓慢氧化、⑥溶解
（1）动植物呼吸包含⑤；
（2）生活中常用于降低水硬度的方法是②；
（3）防毒面具里的活性炭除去毒气属于④；
（4）通过晾晒海水得到食盐，这属于①；
（5）用洗洁精西餐具上的油污属于③．
7．笑气（N2O）是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一，其中氧元素为-2价，则氮元素的化合价为（　　）
A．+1B．+2C．+3D．+4

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