题目内容
14．
归纳总结是学习化学的一种方法，请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题．（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）
（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变红色．
（2）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是酸（填“酸”或“碱”或“盐”）
（3）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，证明是否完全变质的方法是加入足量氯化钙溶液，向上层清液中滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化．
分析 显碱性溶液能使酚酞试液变红色；
酸和碱反应生成盐和水；
氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水；
碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠．
解答 解：（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变红色．
故填：红色．
（2）性质3箭头上方的反应物质是酸，这是因为酸和碱反应生成盐和水．
故填：酸．
（3）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
证明是否完全变质的方法是：加入足量氯化钙溶液，产生白色沉淀，向上层清液中滴加酚酞试液，如果溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠，是部分变质，如果溶液不变色，说明溶液中不含有氢氧化钠，是全部变质．
故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；加入足量氯化钙溶液，向上层清液中滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化．
点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．
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4．下列实验，能达到实验目的是（ ）
| A． | 用图甲所示操作来观察木条能否复燃，检验氧气是否收集满 | |
| B． | 用图乙所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体 | |
| C． | 用图丙所示装置观察反应产生气泡的快慢，比较镁与锌的活动性 | |
| D． | 用图丁所示装置观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点 |
9．
如图，五环表示五种物质中两两之间在一定条件下相互反应的示意图．下列对反应现象的说法中，错误的是（ ）
如图，五环表示五种物质中两两之间在一定条件下相互反应的示意图．下列对反应现象的说法中，错误的是（ ）| A． | a处有红色物质生成 | B． | b处有气泡产生 | ||
| C． | c处溶液变蓝色 | D． | d处有黑色物质生成 |
实验室用图所示的装置测定空气中氧气的含量．
6．了解日用化工品的成分，有利于我们正确使用
（1）洗洁精能清洗餐具上的油污，是因为它具有乳化功能；
（2）炉具清洁剂的pH＞7（填“＞”“＜”或“=”）；
（3）不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（用化学方程式表示）；
（4）“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的质量分数是47.7%，“84”消毒液不能与洁厕灵混合使用，因为两者混合会发生反应，2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑，X是一种有毒气体，X的化学式为Cl2．
| 名称 | 洗洁精 | 炉具清洁剂 | 洁厕灵 | “84”消毒液 |
| 有效成分 | 表面活性剂 | 氢氧化钠 | 盐酸 | 次氯酸钠 |
（2）炉具清洁剂的pH＞7（填“＞”“＜”或“=”）；
（3）不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（用化学方程式表示）；
（4）“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的质量分数是47.7%，“84”消毒液不能与洁厕灵混合使用，因为两者混合会发生反应，2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑，X是一种有毒气体，X的化学式为Cl2．
