题目内容
果果在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，经查阅记录本发现可能是氢氧化钠、硫酸铜、食盐、碳酸钙中的一种。果果为了检验该白色固体成分，取少量白色固体样品放入水中，搅拌，观察实验现象。请根据现象填写相关物质的化学式：
(1)若溶于水形成蓝色溶液，则该白色固体是_____；
(2)若不溶于水，则该白色固体则是________；
(3)若溶于水溶液温度无明显变化，则该白色固体是______；
(4)若溶于水溶液温度升高，则该白色固体是_______；
导学全程练创优训练系列答案下列说法正确的是（ ）
A.爆炸一定伴随化学变化
B.“釜底抽薪”的灭火原理是隔绝可燃物与氧气接触
C.水基型灭火器灭火原理是可降低可燃物的着火点
D.古籍图书、重要档案等着火，最好使用液态二氧化碳灭火器灭火
下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | KCl | MnO2 | 加适量水溶解、过滤、蒸发 |
B | CO2 | CO | 将气体通入足量氢氧化钠溶液 |
C | 银粉 | 锌粉 | 加入过量硫酸亚铁溶液，过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液，过滤 |
A. A B. B C. C D. D
下列对主题知识的归纳，完全正确的是
A. 化学与健康 | B. 化学与环境 |
①食用乳制品、豆制品可补充钙元素 ②长期饮用可乐等碳酸饮料不利于健康 | ①为治理雾霾，禁止使用化石燃料 ②为节约和环保，分类回收生活垃圾 |
C. 化学与生活 | D. 化学与农业 |
①霉变的大米多次淘洗后可以食用 ②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与纯棉线 | ①用铁桶配制农药波尔多液 ②科学合理使用化肥能促进粮食增产 |
A.A B.B C.C D.D
李婉仪同学在做 NaOH 溶液与 CuSO4 溶液反应的实验时，观察到有蓝色沉淀生成，对该沉淀进行加热，一般会看到蓝色沉淀变成黑色，可有时却看到蓝色沉淀变成绿色。李同学对此异常现象产生了兴趣，决定对此现象产生的实验条件进行探究。
（查阅资料）难溶性碱受热易分解成对应的金属氧化物。写出上述生成蓝色沉淀以及蓝色沉淀变成黑色的化学反应方程 ________________、______________。
（提出问题）加热蓝色沉淀产生黑色固体与什么因素有关？
（作出猜想）猜想 1：与 CuSO4 溶液过量有关；猜想 2：与 NaOH 溶液过量有关。
（设计实验）限选试剂：1%NaOH 溶液，20%NaOH 溶液，1%CuSO4 溶液，20%CuSO4 溶液。
实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）向 2 mL 20%CuSO4 溶液中滴加 2 滴 1%NaOH 溶液，再将所得沉淀加热 | 先产生蓝色沉淀，加热后___________。 | 猜想 1 成立 |
（2）_______________，再将所得沉淀加热 | 先产生蓝色沉淀，加热后___________。 | 猜想 2 不成立 |
（得到结论）在上述实验中，要能观察到蓝色沉淀变成黑色，关键是________。
（拓展与思考）进一步查阅资料得知，上述绿色物质是溶解度比氢氧化铜更小的水胆矾[化学式为Cu4(OH)6SO4]，该物质能与酸反应，形成蓝色溶液。李同学想设计一个实验，证明该绿色物质中含有硫酸根，于是将上述绿色物质用蒸馏水洗涤、烘干，再溶解在足量的溶液 A 中，向所得溶液中滴加溶液 B，若有白色沉淀生成，则表示原绿色物质中有硫酸根。试推测：溶液 A 中溶质的化学式是______，溶液 B 中溶质的化学式是___________。