题目内容

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请按要求填空

① 自来水生产过程中能凝聚水中悬浮物的是 （填物质名称）；

② 用活性炭去除冰箱中的异味是利用了活性炭具有 性；

③常作气体燃料的一种有机物是 （填化学式）；

④可以做食品干燥剂的金属氧化物是 （填化学式）；

⑤能使带火星的木条复燃的气体是 ；该气体在空气中的体积分数约为 。

练习册系列答案
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水是一种重要的资源。

（1）电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氢气的试管是 （填“1”或“2”）。反应的化学方程式为 。

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其主要作用是 。

（3）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）。

A．物质种类 B．分子质量 C．分子种类 D．分子间隔

（1）海水晒盐应用的原理是 ，得到的粗盐经过溶解、过滤和 等环节得以提纯。

（2）由下图太阳能海水淡化装置示意图可知：

① 水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 。

A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔

② 利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”“变小”或“不变”）。

下列实验现象中，描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成

B．镁在空气中燃烧生成白色的固体

C．红磷在氧气中剧烈燃烧，有大量白雾生成

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

下列物质的鉴别方法不正确的是

A．用水鉴别蔗糖和硝酸铵 B．用闻气味的方法鉴别水和酒精

C．用肥皂水鉴别硬水和软水 D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气

某化学兴趣小组的同学利用下图实验对碳酸钙高温加热，一段时间，发现石灰水变浑浊，停止加热，同学们对剩余固体的成分进行探究。

【提出问题】加热后剩余固体的成分是什么？

【提出猜想】

猜想一：碳酸钙全部分解，剩余固体成分为 ，

做出该猜想的依据是（用化学方程式表示） 。

猜想二：碳酸钙部分分解，剩余固体成分为 。

【方案与结论】

化学用语书写正确的是

A．硝酸镁——MgNO3 B．1个二氧化硫分子——SO2

C．3个氧原子——O3 D．铵根——NH3

试依据核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

（1）上图中硫元素的核电荷数z= ；氯元素的最外层电子数y= ，则与氯元素化学性质相似的元素是 。

（2）上图的排列具有一定的规律，如：同一横行中，从左到右元素的核电荷数依次增加。请再写一条规律： 。

（3）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子 ，阴离子 。

光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是

A． B． C． D．

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