题目内容
正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）
A B C D
下列符号只有微观意义的是（ ）
A．Cl2 B．2N2 C．Cu D．CO2
下列方法能区分出石灰水和蒸馏水的是
A．闻气味 B．通入二氧化碳 C．蒸发 D．看颜色
3月22日是“世界水日”，水与人类的生活和生活密切相关．
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标
a．不得呈现异色 b．不得有异味 C．应澄清透明
通过过滤操作可以达标的是 ____（填字母）；
（2）过滤时玻璃棒的作用是 ，滤液仍然浑浊的原因可能是 （填字母）。
A．滤纸未紧贴漏斗 B．液面高于滤纸边缘 C．漏斗下端未紧靠烧杯
（3）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 ，写出该反应的文字或符号表达式 ，该实验说明水是由 组成。
（4）某同学自制如图乙所示简易净水器，通过该净水器所得到的“水”是 （填“纯净物”或“混合物”）
关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是（ ）
①3H；②Fe3+；③；④SO3
A．①中数字“3”表示三个氢原子
B．②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价
C．③中数字“3”表示铝原子有三个电子层
D．④表示一个SO3分子中含有一个O3分子
认真分析下图回答有关问题：
（1）图A为钙元素在元素周期表中的部分信息，由此可知钙元素为 （填“金属”、“非金属”）元素
（2）图B为钙原子的结构示意图，分析后回答：
①.X的数值为
②.钙原子在化学反应中容易 电子，这一性质与C.、D中的 相似
（3）D所表示的粒子符号是
写出下列关于“2”和“3”的物理意义。
2Fe3+
①Fe左边的2表示
②右上角的3+表示
绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器①在此实验使用时的一点注意事项是 。
（2）请你将该实验装置图补充完整。
（3）制取氧气反应的化学方程为 。
（4）用如图收集氧气的方法的原因是 。
（5）用排水法收集氧气时,当观察到 时,开始收集.气体逸出的原因是由于试管内温度升高且 ,使试管内气压 ,大于集气瓶内压强,在压强差作用下气体逸出.
如图是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（ ）
；④SO3
