Question

在学习“NaOH化学性质”后的一节实验课上，老师让同学们利用所学知识设计一个实验，通过观察到明显的实验现象，说明与NaOH溶液发生了反应．同学们积极思维，大胆创新，设计出多种方案．如图所示的是从中选出的四种方案．

各方案的操作方法如下：

图A：取下玻璃塞，打开活塞，滴下少量NaOH溶液；

图B：用适当的方法取下橡皮塞，晃动试管；

图C：挤压胶头滴管，滴加少量NaOH溶液；

图D：用注射器向塑料瓶中注入少量NaOH溶液，振荡．

请回答下列问题：

(1)对于图A～D，你认为能达到实验目的的装置有________(填字母编号)．并从中任选一种按要求填空：该装置的编号以及对应的实验现象是________．

(2)如何取下B装置中的橡皮塞？________(只要求回答一种方法)．对于B装置，有的同学心存疑虑，他认为可溶于水并能和水反应，而B中大量的NaOH溶液中既有NaOH又有，怎能说明它是和NaOH发生反应的呢？请你告诉他，只要补充做个________实验，就可消除他的疑虑．

(3)根据你现有的知识思考：要想用上述装置产生类似的实验现象，还可换成________气体和________溶液相互结合．(各填一种即可)

Answer 1

答案：略
解析：

(1)A、B、C、D，D装置中塑料瓶变瘪； (2)戴上橡胶手套，伸入溶液中取下橡皮塞(其他合理方法也可以)，与反应的对比； (3)，KOH (1)与NaOH溶液反应生成和，无明显现象，但被吸收后，气体压强会明显减小．上述四种实验方案正是利用这一原理来设计的，每个装置都能观察到明显的实验现象，因此A、B、C、D都能达到证明与NaOH溶液发生了反应的目的．如A图操作后会看到水槽中的水沿导管倒流入圆底烧瓶内；B图试管内会上升一段液柱；C图气球会膨胀起来；D图塑料瓶会变瘪．(2)由于NaOH溶液具有强烈的腐蚀性，不能直接用手伸入液面下取下橡皮塞，可戴上橡胶手套，再伸入溶液中取下胶塞或用镊子取下胶塞等；NaOH溶液中含有，为了准确说明NaOH与反应，可做对比实验，B图的对比实验只需将水槽中的NaOH溶液换成水，会明显地看出换成水后液面上升的高度小于用NaOH溶液上升的高度．(3)根据上述装置气体被吸收，压强减小的原理，还可用代替，用KOH溶液或石灰水代替NaOH溶液．