题目内容

18．写出下列反应的文字表达式：
（1）硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
（2）铁丝在纯氧中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

分析 硫在空气中燃烧生成二氧化硫；
铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁．

解答 解：（1）硫在空气中燃烧的文字表达式为：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
（2）铁丝在纯氧中燃烧的文字表达式为：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
故填：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

点评 书写反应的文字表达式时，反应物、生成物、反应条件要正确，要注意不能出现错别字．

练习册系列答案
相关题目
8．下列物质中属于混合物的是②③；属于纯净物的是①④⑤．
①氧气    ②干净的空气    ③矿泉水    ④蒸馏水    ⑤冰水混合物．
9．用元素符号填空：地壳中含量最多的金属元素是Al，人体中含量最多的元素是O；空气中含量最多元素是N．
6．构成物质的粒子有三种，即分子、原子、离子．这三种微观粒子的共性有①都很小、②不停地运动、③微粒间有间隔．
13．有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：
（1）空气中含量最多的气体是②；
（2）有刺激性气味的有毒气体是④；
（3）属于混合物的是⑥；
（4）属于稀有气体的是⑦；
（5）常温下是固体的是③．
3．根据所学知识回答下列问题：
（1）酒精灯不小心被碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应该立即用湿布扑灭．
（2）给试管中的液体加热，试管内液体体积不能超过其容积的$\frac{1}{3}$，这样做的目的是防止液体沸腾时溅出伤人．
（3）量取48ml的液体，选取50mL（10mL、50mL、100mL）规格的量筒，读数时，视线要与凹液面
最低处保持水平．若仰视读数，则实际量取液体的体积偏大（填“偏大”或”“偏小”）．
（4）欲用合格的托盘天平称取5.2克固体，砝码与物品颠倒了位置，实际只有4.8克（1克以下用游码）．
（5）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先放少量水或细沙；目的是防止高温熔融物炸裂集气瓶．铁丝底部系一根火柴的原因是为了引燃铁丝．
（6）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段用水润湿，然后稍稍用力转动插入．
10．某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．
（1）红磷燃烧的现象是产生大量的白烟；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是瓶内的氧气消耗完；
（3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是水经导气管流向集气瓶中约$\frac{1}{5}$体积处；由此得出的结论是空气中氧气的体积分数大约为$\frac{1}{5}$．
（4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$，这可能的原因是（任写两点）：
①没有冷却至室温，就打开弹簧夹；
②装置气密性不够好．
（5）若实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于$\frac{1}{5}$，这可能的原因是（任写一点）：燃烧的红磷刚插入集气瓶时没有塞紧，燃烧一段时间后再塞紧．
（6）由本实验可以推测氮气的物理性质难溶于水、化学性质不能燃烧，也不能支持燃烧．
7．下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（　　）
A．米饭发霉（物理变化）B．玻璃窗破裂（化学变化）
C．用清洁球擦洗锅上的水垢（物理变化）D．水加热后变为水蒸气（化学变化）
16．选择序号填空，完成下面（1）-（4）小题：
①水分子；②氢元素；③氧元素；④氢原子；⑤氧原子；⑥氢分子；⑦氧分子
（1）从组成角度看：水是由②、③组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．
（2）从微粒角度看：水是由①构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．保持水化学性质的最小粒子是①；
（3）分子由原子构成，用“●”和“○”分别表示氧原子和氢原子，则水分子模型如图所示：，那么一个水分子是由两个④和一个⑤构成的；
（4）在水通电分解这一变化中，水分子分解变成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成一个⑥，每2个氧原子结合成一个⑦．
【注意】以上（1）-（4）小题都是选择序号填空，而且序号是带括号的数字！

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网