题目内容

实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤，其中操作顺序正确的是(　　)

①加热　②装药品 ③把试管固定在铁架台上 ④用排水集气法收集　⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯　⑦检查装置的气密性

A. ①⑦③②⑤④⑥ B. ⑦③①②④⑥⑤ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦②③①④⑤⑥

练习册系列答案
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某同学设计如表所示实验，探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响．

操作

装置

现象

1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上．

2、分别向①和②中注入15mL30%的过氧化氢溶液，并放入盛有热水的③中．

约1分钟后可观察到①和②中都有少量气泡产生

3、把铜丝插入①中．

①中有大量气泡产生，约分钟后不再有气泡产生；此时②中

仍然有少量气泡产生

回答下列问题：

（1）试管②在实验中的作用是________；

（2）根据上述实验，可以得出的结论是____________________________；

（3）用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述方案进行补充，其中必要的是_____、______．

A．称量实验前铜丝网的质量          B．将实验后的铜丝网干燥、称重

C．向仪器中加入二氧化锰           D．将实验后的铜丝网干燥、粉碎

甲、乙均是一种液体；A、B均为黑色固体。D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。E是一种常见无色无味的气体。F是淡黄色的固体，F在E中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种刺激性气味的气体C 。它们之间有下列转化关系：

①甲-A→ 乙 + E ② B + E D ③ F + E C

根据以上关系回答下列问题：

（1）甲的化学符号是：______________；乙的化学符号是：_________________。

（2）写出A、B、C、D物质的化学符号：A_______；B________；C________；D_________。

（3）写出③的反应的化学符号表达式为：__________________________________。

打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是 ( )

A. 氨分子的体积变大 B. 氨分子中原子种类发生变化

C. 氨分子在不断运动 D. 氨分子转变为氮分子和氢分子

下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题。

（1）写出标号仪器的名称：a________；b______。

（2）甲同学用分解过氧化氢的方法制取并收集氧气应分别选择装置________、______(填字母)；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是______。若用C装置收集一瓶氧气，验满的方法是_________。

（3）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添

加了一小团棉花，其目的是_________。

（4）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑。他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高且温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全。丙同学的观点是否正确？你认为最科学的判断依据是______(填序号)。

①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实

下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是（ ）

A. 五氧化二磷 新鲜的牛奶 B. 冰水混合物 液氧 C. 可乐 二氧化碳 D. 盐水 海水

有A、B、C、D 四种物质。①A是无色气体，能使带火星的木条复燃；②B为暗红色粉末，在空气中能剧烈燃烧产生大量白烟；③C能在A中燃烧发出蓝紫色火焰；④某银白色金属在A中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D。据此完成下列空白：

（1）写出下列物质的名称或化学式：A ____ ；B_____； C______ ；D_______。

（2）写出③④中反应的化学方程式： ____________； ___________。

空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是( )

A. 空气是由多种气体组成的纯净物

B. 空气中氮气占空气质量的4/5

C. 呼吸是吸入空气，呼出全部是CO2

D. 空气污染指数数值越小，说明空气质量越好

学习化学时可用如图表示某些从属关系,下列选项正确的是(    )

A

B

C

D

X

化合物

单质

纯净物

化学性质

Y

化合态

化合物

单质

溶解性

A. A B. B C. C D. D

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