题目内容
下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是( )
A. 铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
B. 将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色
C. 在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色
D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红
D 【解析】A、铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色，硫酸铜溶液呈蓝色，与铁反应生成硫酸亚铁，硫酸亚铁溶液呈浅绿色，故A正确；B、将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色，硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，硫在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色，故B正确；C、在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色，浓氨水呈碱性，酚酞溶液遇碱变蓝，故C正确；D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直...下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是( )
A. X是非金属元素
B. X原子的最外层电子数为8
C. 该粒子最外层电子数已达到相对稳定结构
D. 该粒子可表示为X-
查看答案下列对分子、原子的认识，正确的是( )
A. 原子是最小的粒子，不可再分
B. 温度越高，分子体积变大
C. 干冰升华时分子间的间隔不变
D. 分子不同，性质不同
查看答案物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2
2CO2+3H2O，则X的化学式为( )
A. C2H5OH B. CH3OH C. C2H4 D. C2H6
查看答案下列关于碳及其化合物的说法，正确的是( )
A. 木炭和二氧化碳都可将氧化铁还原成铁
B. CO2 的排放不是导致酸雨的原因
C. 在室内放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒
D. 碳具有可燃性，因此，在常温下其化学性质比较活泼
查看答案某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是( )
A. 用石蕊溶液来区别 CO 和 CO2
B. 用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气
C. 通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水
D. 通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末
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根据下表信息，相关说法正确的是（ ）
A．20℃时，NaCl 的溶液度为 36.0
B．40℃时，KCl 饱和溶液的溶质质量分数为 40%
C．40℃时，向 100g 水中加入 50gNH4Cl 充分溶解，溶液质量为 145.8g
D．60℃时降温到 20℃时，KNO3 和 KCl 的饱和溶液析出晶体较多的是 KNO3
C 【解析】根据表中数据分析解答。A．由表中数据可知，20℃时，NaCl 的溶液度为36.0g，说法错误；B．40℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为 =28.6%，故说法错误；C．40℃时NH4Cl的溶解度为45.8g，故40℃时，向 100g 水中加入 50gNH4Cl 充分溶解，溶液质量为145.8g，说法正确；D．60℃时降温到 20℃时，KNO3 和 KCl 的饱和溶液的质量不一定...下列有关金属的说法中，错误的是 （ ）
A. 铜质插头是利用铜的导电性
B. 钨制灯丝是利用钨的熔点低
C. 铝制成铝箔是利用铝的延展性
D. 用铁锅炒菜时利用铁的导热性
查看答案对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）
A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B. 通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水
C. CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
查看答案下列反应方程式中正确的是（ ）
A．4Fe+3O2
2Fe2O3 B．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C．3CuSO4+2Fe=Fe2（SO4）3+3Cu D．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
查看答案剧烈运动时肌肉里产生乳酸（C3H6O3），会导致肌肉酸痛。下列说法错误的是
A．乳酸的相对分子质量为90 B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C．乳酸中氧元素的质量分数最大 D．乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1
查看答案已知“o”、“●”表示不同种类的原子，表示化合物的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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尿素[CO(NH2)2]是一种常用氮肥。请计算：
(1)CO(NH2)2 中，C、O、N、H 四种元素的质量比是_____。
(2)CO(NH2)2中氮元素的质量分数是_____(结果精确到 0.1%)
(3)_________克的 CO(NH2)2 中含有 14g 氮元素？(要求写出计算过程)
3∶4∶7∶1 46.7% 30g 【解析】尿素[CO(NH2)2]是一种常用氮肥。(1)CO(NH2)2 中，C、O、N、H 四种元素的质量比是12∶16∶14×2∶2×2＝ 3∶4∶7∶1。(2)CO(NH2)2中氮元素的质量分数是 ×100％＝46.7％。(3)解∶设x克的 CO(NH2)2 中含有 14g 氮元素 x×46.7％＝14g，x＝30g。 点睛∶化学式的意义∶...在 A、B、C、D、E、F 六种物质中，A 是石灰石的主要成分，通常状况下，C、D、E 是无色气体，其中 E 是单质，在一定条件下它们存在如下转化关系：①A→B+C②D+E→C③F+D→Cu+C
请回答：
(1)写出有关物质的化学式：A_____；E_____。
(2)写出反应②、③的化学方程式：
②_____；
③_____。
查看答案认识物质的组成，并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应，都是很重要的学习化学的方法。
(1)从组成的角度看，碳酸钠由_____组成。
(2)下列物质中，由分子构成的是_____。
A．氯气B．石墨C．硫酸铜D．锌E．C60
(3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，从分子角度来看，这是因为_____。
(4)如图表示氧化汞受热分解反应的微观过程(图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子)，请在 A、B 中画出相应的微观粒子图_____、_____。
生石灰在生活、生产实际中都有广泛的用途。
(1)写出生石灰与水反应的化学方程式_____，该反应的原理在实际中的用途是_____(举一例)。
(2)小红同学在实验室取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图所示)，如用其中的生石灰做与水反应的实验，请你预测实验现象_____。
(3)实验室保存生石灰的方法是_____。
人类的日常生活、工农业生产、教学科研都离不开水。
(1)某学校饮水机可将自来水净化为饮用水，净化过程如图1所示：图中“炭罐”的作用是_____；
(2)自来水厂净水过程中，可用硫酸铝作絮凝剂，絮凝剂的作用是_____。
(3)日常生活中，降低水的硬度的方法是_____。
(4)如图2所示，仪器 X 的作用是_____；水流方向是从_____(填“a”或“b”)进入。
查看答案用化学用语表示。
(1)铝元素_____；2 个氯化氢分子_____。
(2)硝酸根离子_____；硫酸亚铁_____。
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下列推理正确的是( )
A. 木炭还原氧化铜需要高温条件，所以是一个吸收热量的反应
B. 木炭完全燃烧生成二氧化碳，所以实验室可用该反应来制取二氧化碳
C. 水和冰是由同种分子构成的，所以它们的共存物是纯净物
D. 铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大，所以该反应不遵守质量守恒定律
C 【解析】A、木炭还原氧化铜需要高温条件，所以是一个吸收热量的反应，反应条件与反应吸热或放热没有必然联系，故A错误；B、木炭完全燃烧生成二氧化碳，但不利于实验操作，在实验室不可用该反应来制取二氧化碳， 故B错误；C、水和冰是同一种物质两种不同状态，由同种分子构成的，它们的共存物是纯净物，故C正确；D、铜粉在空气中加热后生成物的质量比原来铜粉的质量大，氧气参加了反应，该反应遵守质量守恒定律，...如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是( )
A. 使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
B. 燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降
C. 燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的
D. 燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度
查看答案下列说法中，正确的是( )
A. 煤矿的矿井里伴生的煤层气，其主要成分是甲烷
B. 氢气具有可燃性，点燃就会发生爆炸
C. 家用燃气灶的火焰呈现黄色时，说明燃料燃烧充分
D. 石油、煤和沼气都是化石燃料
查看答案下列说法正确的是( )
A. 在原子里质子数等于中子数
B. 根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢
C. 16g 硫和 32g 氧气反应，可生成 48g 二氧化硫
D. 氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同
查看答案下列化学方程式中，书写正确的是( )
A. 4Fe+3O2
2Fe2O3 B. H2CO3
H2O+CO2
C. CO2+C
2CO D. 2KClO3
3KCl+2O2↑
下列实验中，颜色变化不符合实验事实的是( )
A. 铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
B. 将空气中燃着的硫伸入氧气中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色
C. 在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水，液体由无色变为红色
D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中，纸花由紫变红
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某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是( )
A. 用石蕊溶液来区别 CO 和 CO2
B. 用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气
C. 通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水
D. 通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末
D 【解析】A、CO2与水反应生成碳酸，可以使紫色石蕊溶液变红，一氧化碳不能，用石蕊溶液来区别 CO 和 CO2，故A正确；B、用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气，氮气可以使燃烧的木条熄灭，甲烷可以燃烧，在空气中燃烧的木条继续燃烧，故B正确；C、通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水，浓氨水具有刺激性气味，蒸馏水没有气味，故C正确； D、通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末，氧化铜粉末和二氧...与元素化学性质关系最密切的是
A．原子的最外层电子数 B．原子的核外电子数
C．元素的核电荷数 D．元素的相对原子质量
查看答案水是重要资源。下列关于水的叙述中，正确的是( )
A. 水体有一定的自净能力，因此工业污水都可直接排放
B. 氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢、氧两种元素组成的
C. 海水淡化不能解决全球水资源短缺的问题
D. 过滤可以除去水中所有的杂质
查看答案下列实验操作符合规范的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列物质的用途，利用了其物理性质的是( )
A. 汽油用作燃料 B. 氮气用于制造氮肥
C. 焦炭用于炼铁 D. 干冰用作制冷剂
查看答案焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）具有防腐作用。Na2S2O5 中硫元素的化合价为
A. －2 B. +2 C. +4 D. +6
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下列反应中，属于化合反应的是( )
A. Cu2(OH)2CO3
2CuO+CO2↑+H2O
B. SO3+H2O═H2SO4
C. H2+CuOCu+H2O
D. FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
B 【解析】化合反应是指由两种或多种物质生成另一种物质的反应。分解反应是指由一种物质分解生成两种或多种其他物质的反应。置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应。A、Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O，由一种物质分解生成了三种物质，属于分解反应；B、SO3+H2O═H2SO4，由两种生成另一...下列物质中，属于氧化物的是( )
A. KClO3 B. CaCO3 C. H2O2 D. O2
查看答案下列变化中属于物理变化的是( )
A. 铁钉生锈
B. 煤的综合利用中，把煤隔绝空气加强热
C. 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬
D. 工业上从空气中分离出氧气
查看答案实验室有一份碳酸钠和硫酸钠的混合粉末，为测定其中碳酸钠和硫酸钠的质量比，小冰做了如图所示的实验：
请回答下列问题：
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为____________________________；
(2)向13.25g样品中加入200g稀硫酸后，生成气体的质量为_______________；
(3)根据已知条件，列出求解与13.25g样品反应的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式________________；
(4)a的数值是_________；
(5)混合粉末中碳酸钠和硫酸钠的质量比为_________；
(6)若要使最终所得溶液溶质的质量分数变为10％，则需要向其中加入水的质量为____。
查看答案勇往直前学习小组的同学在进行酸碱的化学性质的实验活动。同学们的实验步骤如图所示：
【收集证据1】(1)甲组实验中发生反应的化学方程式为①_______________________，乙组实验并不能充分证明氢氧化钙能与稀盐酸发生反应，是因为他们在加入稀盐酸前忘记了滴入②________。取用氢氧化钙时“用药匙的柄把一端挑一点”的目的是③________。
【继续实验】为妥善处理实验后所得到的废液，同学们将试管内的溶液A、B混入同一废液缸中，开始无明显现象，一段时间后出现了红褐色沉淀，过滤得到无色滤液，同学们对无色滤液中的离子组成产生了兴趣，进行继续探究：
【提出问题】除Cl_外，废液缸中还含有哪几种离子?
【猜想与假设】小冰：H+、Ca2+、Fe3+ 小城：Ca2+、OH_ 小美：(2)________________
上述猜想中，小冰的猜想一定是错误的，不需验证，理由是(3)______________。
【设计实验】为得出结论，同学们设计了下图实验，根据实验现象可以得出(4)________的猜想是正确的，从而得出结论。
【总结与归纳】回顾整个实验过程，可以归纳出氢氧化钙的化学性质是与(5)_______(填物质类别)反应，同时还可归纳出：分析反应后溶液的离子组成时，除了有时可以依据溶液的颜色外，更多时候是根据两种废液混合后产生的(6)______________来推知某些离子的有无。
查看答案学习化学要树立可持续发展的意识，明确资源合理开发的重要性。自然界中的两种物质经过一系列反应就会制得碱E，不信?看看下面这个流程，已知F是贝壳的主要成分。(说明：用“一”表示两物质能发生反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，假设贝壳和草木灰中的杂质均不影响下列反应)
(1)写出下列物质的化学式：草木灰的主要成分是_________ F．__________
(2)A和B发生反应的化学方程式为__________________________________________；
(3)将清液C和清液D混合后，会观察到的现象为______________________________；
(4)该流程中，对环境保护不利的一个步骤是步骤_______(填序号)，在实际生产过程中，还有必要加以优化。
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下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是
A. 煤炉上方产生蓝色火焰 
化合反应
B. 工业上制取生石灰 
分解反应
C. 高炉炼铁中的一个反应 
置换反应
D. 服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
复分解反应
关爱健康，幸福生活!下列四位同学的叙述正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列教材中的实验现象记录正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放热
B. 石灰石和足量稀盐酸反应：固体逐渐减少至消失，表面有气泡产生
C. 细铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成无色气体
D. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色
查看答案日常生活中，下列做法正确的是( )
A. 用蒸馏的方法来软化硬水 B. 用干粉灭火器扑灭图书失火
C. 用铁制容器盛放波尔多液 D. 用洗涤剂乳化餐具上的油污
查看答案下列物质的用途错误的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案中华民族的创造力为人类文明进步作出了巨大贡献!下列事例不涉及化学变化的是
A. A B. B C. C D. D
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为除去氢气中含有的少量氯化氢气体和水蒸气，应选用的装置是图中的
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】要除去氢气中含有的少量氯化氢和水蒸气，要将导气管通入到吸收液的下面，充分反应，并且吸收水分的浓硫酸要放到最后，得纯净干燥的氢气；所以可选用图中的B装置来净化，其它各装置均不能达到该要求。故选B。 点睛：在解此类题时，首先分析需要除去的气体的性质，然后选择适当的试剂进行除杂，注意水蒸气要放在最后除去，导管在液体中是长进短出的顺序。除去下列物质中含有的少量杂质（括号内的物质），所选试剂不合理的是（ ）
A. CaO（CaCO3）：稀盐酸
B. NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]：碳酸钠溶液
C. Cu（Fe）：硫酸铜溶液
D. CO（CO2）：氢氧化钠溶液
查看答案在一定条件下，下列转化不能一步实现的是
A. H2O→H2 B. Ca(OH)2→NaOH C. CuO→CuCl2 D. Fe→Fe2(SO4)3
查看答案下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（ ）
A．NaOH和NH4NO3
B．CuSO4和Na2SO4
C．Na2CO3和CaCO3
D．NaCl和KCl
查看答案推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 酸溶液中都含有 H+，所以酸溶液有相似的化学性质
B. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
C. 碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液
D. 复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物，则反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应
查看答案甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述中正确的是（ ）
A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B. t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等
C. t2℃时，将30g甲物质放入70g水中，所得饱和溶液的质量为100g
D. t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体质量甲＞乙
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