题目内容
初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示.已知常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料;D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1;E为黑色固体,与稀硫酸反应得到蓝色溶液(部分反应物和生成物及反应条件已略去).下列有关判断正确的是( )
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A.E转变为B一定是置换反应
B.A不一定是含CO32﹣或HCO3﹣的盐
C.D、F中相同元素的化合价一定相同
D.除去B中混有的少量C,可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
【考点】物质的鉴别、推断.
【专题】压轴实验题.
【分析】根据题干中关于物质的叙述找到一些特征物质,并判断物质的情况,据常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料,可推知B是二氧化碳,D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1,可推知D是H2O,F是H2O2,E为黑色固体,与稀硫酸反应得到蓝色溶液,可推知E是CuO,据此分析判断即可;
【解答】解:据常温下B、C为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料,可推知B是二氧化碳,D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1,可推知D是H2O,F是H2O2,E为黑色固体,与稀硫酸反应得到蓝色溶液,可推知E是CuO;
A、E转变为B即氧化铜转化为二氧化碳,采用一氧化碳对氧化铜进行还原可完成转化,但该反应不是置换反应,故说法错误;
B、由图示可知A与B的转化中A可以通过含有CO32﹣或HCO3﹣的盐加酸完成,A也可以是碳酸,因为碳酸分解可生成二氧化碳,二氧化碳溶于水可生成碳酸,故说法正确;
C、由于D是H2O,F是H2O2,两物质中氢的化合价相同都是+1价,而氧的化合价分别是﹣2和﹣1,故说法错误.
D、由F、D、C及E的转化可知C是氧气,所以除掉二氧化碳中的氧气时可以将其通过灼热的铜网,通过盛有NaOH溶液的洗气瓶是不但不能除掉氧气,而且会使二氧化碳与氢氧化钠反应,故说法错误;
故选B.
【点评】此题是一道推断判断题,解题的关键是利用物质的特征判断物质,并通过相互的转化关系对整个过程进行进行分析,从而得到正确的结论.
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
(1)氢氧化钙溶液和稀盐酸反应的化学方程式: .
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想与假设】
猜想①:溶质是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想②:溶质是CaCl2;
猜想③:溶质是 .
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【进行实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液 |
| 猜想①错误 |
| 取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入 |
| 猜想③正确 |
【反思】针对猜想③正确的溶液,要使其溶液中溶质只有CaCl2,应向烧杯中加入过量的 (填化学式)
【拓展】对于没有明显现象的化学变化,可以从反应物被消耗和相应生成物出现两个方面加以证明,对于本题涉及的实验,试从反应物是否被消耗的角度再设计两种方案证明反应确实发生了.
| 实验操作 | 预期实验现象 |
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| 如果一段时间后锌粒表面有气泡冒出 |
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| 如果一段时间后石灰石表面有气泡冒出 |