题目内容

1.化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律.请回答下列关于水与 过氧化氢(H2O2)的问题:
(1)H2O2中氧元素的化合价为-1.
(2)1个过氧化氢分子中含有2个H,2个O.
(3)写出下列反应的化学方程式.
①水通电后分解:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②实验室用过氧化氢制氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)下列关于它们的说法正确的是CD(填序号)
A.水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同.
B.过氧化氢溶于水后得到的物质仍然属于纯净物.
C.水是生物体内重要的组成物质.
D.软水可以使肥皂水产生更多的泡沫.

分析 (1)根据化合价的计算方法考虑;(2)根据过氧化氢分子构成考虑;(3)根据化学方程式的书写方法考虑;(4)A、根据同种分子性质相同不同分子性质不同考虑;B、根据过氧化氢溶液的组成考虑;C、根据生物体内主要物质是水考虑;D、根据硬水和软水的区别考虑.

解答 解:(1)过氧化氢中氢的化合价为﹢1 价,根据化合物中化合价代数和为零原则,所以氧元素化合价为-1;
(2)由化学式可以知道,一个过氧化氢分子,含有2个氢原子,2个氧原子;
(3)①电解水生成氢气和氧气,用观察法配平,氢气和氧气后面标上上升符号,所以方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;实验室用二氧化锰催化过氧化氢制备氧气的反应物是过氧化氢生成物是水和氧气,用观察法配平,方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)A、水和过氧化氢虽然组成元素一样,但是化学式不一样,所以化学性质不一样,同种分子性质相同不同分子性质不同,所以第一个选项错误;
B、过氧化氢溶于水后变成了过氧化氢溶液,溶液是一种混合物,说法错误;
C、水是生物体重要的组成物质,正确;
D、软水使肥皂水产生较多的泡沫,硬水产生较多的浮渣,说法正确.
故答案:(1)-1;(2)2;2;(3)①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(4)CD.

点评 此题难度不大,掌握化合价原则、化学式的意义以及化学方程式的书写方法等即可顺利解答.

练习册系列答案
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12.定量研究对于化学科学发展有重大作用,因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识.
(1)如图1A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是B(选填序号),理由是生成的气体逸出.

                                       图1
(2)自然界中绿色植物光合作用可用下式表示:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$淀粉+O2
①分析化学反应前后元素种类可知:淀粉中一定含有的元素是C、H(填元素符号),可能含有的元素是氧元素(填名称).
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物质ABCD
反应前质量/g224.548
反应后质量/g16.9013.6X
表中X=8,在反应中D这种物质可能起催化作用.容器内发生反应的基本类型是分解反应.
(3)某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
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(4)图2是一个具有刻度和可滑动的活塞的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验.请回答下列问题:

           图2
①玻璃容器中发生反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
实验目的实验现象实验结论
测定空气中氧气   的体积分数白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为8(填整数)的位置上.空气的成分按体积计算,该气体约占空气体积的21%
②填写表格中的空白:

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