题目内容
请设计实验证明甲烷中含有碳元素和氢元素；乙醇的燃烧产物也是二氧化碳和水，是否可以由此说明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物？为什么？
从生活走进化学，从化学走向社会，可以说化学贯穿在人们生活的每一个角落，请你用所学化学知识回答下列问题：
（1）化石燃料属于________能源（填“可再生”或“不可再生”）。
（2）性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光，反应的化学方程式是_________；
下列实验操作正确的是
A. 收集CO2并验满 B. 加热液体
C. 取用液体 D. 收集O2
下列有关CO2的用途，既与它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是
A. 干冰用作制冷剂和人工降雨 B. 灭火 C. 制纯碱 D. 制尿素
建造生态、文明、卫生、和谐的盐城，需要全市人民共同努力。下列做法不符合要求的是
A. 大力开发使用化石能源 B. 在市区多建一些城市公共自行车，鼓励市民低碳出行
C. 科学合理使用化肥、农药 D. 对工业污水和生活污水进行标准化处理，保护水资源
图中：“”表示氧原子，“”表示氢原子，用化学用语表达图示的意义。
（1） _________ （2）_________ （3）________
已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是
A. 反应中A与B的质量比为1:2 B. 点燃前，要先检验A的纯度，防止爆炸
C. 此反应为氧化反应 D. 该反应的化学方程式: CH4+2O2CO2+ 2H2O
天然气的主要成分是甲烷（CH4)，某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
（猜想与假设）：甲 CO2 H2O ；乙 CO H2O；
丙 NH3 CO2 H2O；丁 CO2 CO H2O 。
你认为_______同学的猜想是错误的，理由是______________。
（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：
（1）实验中用纯净的O2而不用空气的原因是__________。
（2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断_______同学猜想成立。
（3）请写出C中黑色粉末变成红色、D中澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_____、______。
同一种物质在何种状态下其构成微粒的间隙最大的是：
A. 液态 B. 气态 C. 固态 D. 无法判断
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B. 加热液体
D. 收集O2
”表示氧原子，“
”表示氢原子，用化学用语表达图示的意义。
CO2+ 2H2O