用量筒量取溶液.视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平.读数为15mL.倒出部分液体后.俯视凹液面的最低处读数为9mL.则该学生实际倒出的溶液体积( )A. 小于6mL B. 大于6mL C. 等于6mL D. 无法确定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为9mL，则该学生实际倒出的溶液体积（）

A. 小于6mL B. 大于6mL C. 等于6mL D. 无法确定

练习册系列答案

金版教程高中新课程创新导学案系列答案

相关题目

辉铜矿的主要成分是Cu2S。在Cu2S中，硫显-2价，则铜元素的化合价为

A. -1 B. -2 C. +1 D. +2

构成物质的微粒有：①分子②原子 ③离子，请选用序号填空：

（1）铜丝是由_____构成的；（2）氧气是由_____构成的；（3）氯化钠固体是由________构成的。

某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):

分析表中数据，完成下列问题：

（1）加热到2.5分钟时是否完全反应?___(填“是”或“否”)

（2）完全反应后，生成氧气的质量是多少____?

（3）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少______?(精确到0.1%)

下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()

A. 水、氯化钠、铜都是由分子构成的

B. 如图，装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大

C. H2O和H2O2的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不同

D. 化学变化中分子可分，原子不可分

下列叙述正确的是（）

A. 氧气应用于焊接或切割金属，体现了氧气的可燃性

B. 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

C. 硫在氧气中燃烧的现象的发明亮的蓝色紫色火焰，生成二氧化硫

D. 实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气，反应结束后，反应容器中的剩余物都为混合物。

已知 A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种物质，其中A、C 是组成元素相同的物质，D、E为单质，A能使澄清石灰水变浑浊，它们在一定条件下的转化关系如图(反应条件和部分反应物、生成物已省略)。

请回答下列问题：

(1)D的化学式_____________________。

(2)A、C 性质不同的原因是________________。

(3)B 和C反应的化学方程式为_________________。

(4)A可以转化为C，发生反应的化学方程式____________________。

(5)A在生产和生活中具有广泛的用途，如______________________(写出一条即可)

精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成。氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为：SiO2+4HF=X↑+2H2O，则 X 的化学式为( )

A. F2 B. SiH4 C. SiF4 D. O2

区分下列各组物质的两种方法都正确的是

试题分类