题目内容

某同学查阅资料获得有关信息：
CO2+4H2
 催化剂 
.
 
CH4+2H2O     CO2+2Mg
 点燃 
.
 
2MgO+C
由此形成以下几点认识：
①目前可以利用CO2与H2反应原理产生大量CH4，解决能源问题．
②利用CO2与H2反应原理可减少CO2的排放．
③Mg与CO2反应属于置换反应．
④燃烧不一定要有氧气参与．
⑤任何物质着火，都可以用CO2灭火．
上述认识正确的是（　　）
A、①②③④B、②③④
C、③④⑤D、①③④
考点：资源综合利用和新能源开发,置换反应及其应用,燃烧与燃烧的条件
专题：结合课本知识的信息
分析：根据置换反应的特点是“单质+化合物→单质+化合物”；解答；
由2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C可以看出，使用CO2灭火应有所选择；
解答：解：由CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，可得目前可以利用CO2与H2反应原理产生大量CH4，解决能源问题，①正确；但不能减少CO2的排放，②错误；由反应2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C，该反应的反应物一种是化合物，另一种是单质，生成也是一种是化合物，另一种是单质，属于置换反应．③说法正确；
由物质燃烧的信息的反应可知，燃烧不一定需要氧气参加；④说法正确；
由④说法可知，镁燃烧时不能用二氧化碳灭火；因此⑤说法错误；
故选D
点评：解答本题要充分理解钠和镁燃烧的含义，然后再根据反应类型及其灭火方法等方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．
练习册系列答案
相关题目
铁、铝、铜都具有的性质是（　　）
①有银白色的光泽  ②导热性  ③与稀硫酸反应  ④与氧气反应  ⑤与硝酸银溶液反应．
A、②④⑤B、①③
C、①②④D、①②③④⑤
目前，天然气是一种清洁能源，广泛应用于生产生活中．
（1）天然气属于
 
能源（选填“可再生”或“不可再生”）．
（2）天然气燃烧的化学方程式为
 
．
（3）完全燃烧4m3的天然气可放出
 
J的热量．（天然气的热值是7.5×107J/m3）
环保问题成为2013年全国两会热议的焦点．
（1）今年5月我国广西某县河水中水生植物大面积爆发，水草疯长，鱼虾几乎绝迹，产生该现象的主要原因是河水中
 
两种元素含量过高．
（2）汽车尾气是产生空气污染的因素之一．
①汽车使用的汽油、柴油是把热的原油按照各成分
 
的不同进行分离得到的，汽油的主要成分是碳氢化合物，请你推测汽车尾气中氮元素的主要来源是
 
．
②某汽车采用的稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保的优点．普通汽车发动机中汽油与空气的质量比为1：15，稀薄燃烧发动机中汽油与空气的质量比可达到1：25以上，与普通发动机相比，稀薄燃烧发动机可以促进燃料的燃烧，请你从微观上加以解释
 
，稀薄燃烧发动机对于节能减排的意义在于
 
．
（3）“低碳生活从我做起”，请你从氧循环的角度说明生活中纸张双面使用的意义
 
．
水是生命之源．下列关于水的说法不正确的是（　　）
A、水是人类需要的六大基本营养素之一
B、明矾净水原理是能形成胶状物吸附水中的悬浮的杂质
C、硬水是指含较多钙离子和钠离子的水，可用肥皂水来检验
D、蒸馏水是净化程度最高的水，长期饮用不利于人体的健康
在一定质量的Fe2O3中，加入10倍于Fe2O3质量的稀硫酸，两者恰好完全反应，则该稀硫酸的质量百分比浓度是（　　）
A、10%B、16%
C、18.4%D、19.6%
小青在实验室发现一瓶长期敞口放置的浓盐酸，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定．取10.0g此盐酸于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为4.0%的氢氧化钠溶液，用pH计（一种测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，得到的数据如下：
加入氢氧化钠的体积/mL05.08.09.510.512.016.5
烧杯中溶液的pH1.01.32.04.010.011.912.8
（1）请你在坐标纸上绘制出烧杯中溶液的pH与加入氢氧化钠溶液体积（V）之间的变化关系曲线．
（2）请根据曲线找出氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时，所滴加氢氧化钠溶液的体积为
 
，并据此计算此瓶盐酸的溶质质量分数（保留2位小数）．（氢氧化钠溶液的密度按1.0g/mL计算）
某物质A，属于氧化物、酸、碱、盐中的某一类化合物．为了确定它，作了如下实验：
（1）将A溶于水，得无色透明溶液，向溶液中滴入酚酞试液，溶液呈红色
（2）向上述红色溶液中加入适量的物质B的溶液，溶液的红色消失，并生成白色沉淀C．再加入稀硝酸，C不溶解．则物质A是：
 
B是：
 
C是：
 
．
“钙尔奇D”是一种常见补钙剂，如图是该补钙剂说明书的一部分．胃液与“钙尔奇D”反应的化学方程式为
 
；由贮藏方法分析推测维生素D可能具有的性质是
 
．

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