题目内容
如图是某同学以氧气为例梳理的物质结构层次图，其中层次b为（ ）
A. 原子 B. 质子 C. 核外电子 D. 原子核
鹰派教辅衔接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期衔接系列答案如表是某同学错题本中整理的部分内容，其中完全不需要修改的是（ ）
A．生活常识 | B．化学常识 |
①生活中常用煮沸的方法检验硬水和软水 ②用洗洁精清洗餐具上的油污 ③热水瓶中的水垢可用食醋除去 | ①活性炭除异味是利用它的吸附性 ②钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈 ③充入氮气食品防腐 |
C．安全常识 | D．健康常识 |
①皮肤沾上浓硫酸可用氢氧化钠溶液中和 ②在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄露源 | ①人体缺铁会引起贫血 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 ③食用蔬菜和水果来补充维生素 |
A. A B. B C. C D. D
陶瓷烧制 B. 
火药使用
粮食酿酒 D. 
甲骨刻字
现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验．
（1）甲组同学采用课本实验装置（图2），他们先用图1的组合装置在空气中点燃红磷，然后慢慢地将燃烧匙从上到下插入广口瓶中，目的使上、下层空气中的氧气都能得到充分消耗，直到橡皮塞塞紧瓶口，红磷在瓶中继续燃烧直到熄灭，等广口瓶冷却后，打开止水夹．但这样测出的氧气的体积分数明显大于
．请分析原因_______
（2）该装置本身在设计上还存在一定的缺陷，也是造成实验误差的原因，请分析其中一种缺陷，说明这种缺陷造成误差的理由_______．
（3）乙组同学先查阅资料（如下表），然后对课本上的实验装置进行了图3所示的改进，右端玻璃管上端开口（其它仪器忽略）．
颜色、状态 | 熔点/℃ | 着火点/℃ | 密度/（g/cm3） | |
红磷 | 暗红色固体 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黄白色固体 | 44.1 | 40 | 1.82 |
①乙组同学红磷换成了白磷的优点是_______．
②大家用改进的实验装置进行实验，待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失时，左玻璃管内的液面上升了一段距离，此时他们应该怎样操作之后，才能读取左管液面的刻度_______．
．造成这一现象的原因可能是（ ）
