对下列事实或现象的解释错误的是( ) 选项事实或现象解释A过氧化氢和水性质不同两种物质的元素组成相同.分子构成不同B夏天的高压铝线比冬天长夏天温度高.铝原子体积变大C将糖放入水中.整杯水都会变甜糖分子不断的运动到水分子的间隔中D二氧化硫有毒二氧化硫分子有毒A．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．对下列事实或现象的解释错误的是（　　）

选项	事实或现象	解释
A	过氧化氢和水性质不同	两种物质的元素组成相同，分子构成不同
B	夏天的高压铝线比冬天长	夏天温度高，铝原子体积变大
C	将糖放入水中，整杯水都会变甜	糖分子不断的运动到水分子的间隔中
D	二氧化硫有毒	二氧化硫分子有毒

A．

B．

C．

D．

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，进行分析判断即可．

解答解：A、过氧化氢和水性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同；过氧化氢和水的元素组成相同，故选项解释正确．
B、由于微粒与微粒之间有间隔，夏天温度高，铝原子间隔变大了，所以夏天的高压铝线比冬天长，不是体积变大，故选项解释错误．
C、将糖放入水中，整杯水都会变甜，是因为分子之间有间隔，糖分子不断的运动到水分子的间隔中，故选项解释正确．
D、保持二氧化硫化学性质的是二氧化硫分子，二氧化硫有毒，是因为二氧化硫分子有毒，故选项解释正确．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法等是解答此类题的关键．

练习册系列答案

20．

t₁℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分配加入到各盛有10g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示．
（1）烧杯①中溶解的溶质是氯化钾或KCl（写名称或化学式）；
（2）将t₁℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水50g；
（3）关于图1中烧杯内的物质，下列说法正确的是AD．
A．烧杯①内溶液中溶质的质量分数＞烧杯②内上层清液中溶质的质量分数
B．蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出
C．将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体
D．将温度升高到t₂℃，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等（不考虑水的蒸发）

17．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（　　）

选项	物质	目的	主要实验操作
A	CO、（CH₄）气体	鉴别	点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象
B	Na₂CO₃（NaOH）溶液	检验	滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化
C	Na₂CO₃（NaHCO₃）固体	除杂	充分加热至固体质量不变
D	MnO₂（KCl）固体	分离	溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发

4．

如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）t₂℃时，a、b、c三种固体物质的溶解度大小关系是a＞b＞c．
（2）t₁℃时，a、c 两物质的溶解度相等．气体溶解度随温度的变化规律与c（填a、b 或 c）相似．
（3）在 t₂℃时，a、b、c 三种饱和溶液降温至 t₁℃时溶质的质量分数由大到小的顺序b＞a＞c，析出晶体最多的是无法确定（填“a”、“b”或“无法确定”）
（4）在 t₂℃时，将 50 克 a 放入100克水中充分溶解后，得到溶液的质量为150克．

14．请回答下列问题
（1）地壳中含量最多的非金属元素的元素符号是O；
（2）门捷列夫最早发现了元素周期律，并绘制了元素周期表，元素周期表共有7个横行．
（3）空气的成分按体积计算，稀有气体约占0.94%；
（4）KClO₃的化学名称氯酸钾．

18．乙烯是水果的催熟剂，是化工、医疗、高新材料的重要原料．5.6g乙烯不完全燃烧发生如下反应：2X+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+4H₂O+2CO，下列有关说法正确的是（　　）

	A．	乙烯的化学式为C₂H₄O
	B．	该反应生成CO₂和H₂O的质量比为22：9
	C．	该反应中含氧元素的化合物有4种
	D．	若增加3.2g氧气则不会有CO产生

16．饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：贮存、净化、输水．水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来，净化时首先在水中加入沉淀剂，这些物质可以使悬浮在水中不溶性颗粒逐渐的沉降下来．如图是水的净化过程示意图，回答下列问题：

（1）常用的沉淀剂（絮凝剂）有明矾；
（2）若A中是小卵石和石英砂的作用是过滤；在实验室进行该操作要用到玻璃棒的作用是引流；
（3）若B中是粒状活性炭，其目的是吸附．
（4）进入水管网或水塔中的水是否是纯净物否；理由还含有可溶性杂质．

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