题目内容
8.“促进可持续的生活方式”、“践行绿色生活”.下列行为不符合建设“生态西安”的是( )| A. | 使用绿色公共交通出行 | B. | 生活污水任意排放 | ||
| C. | 合理使用农药、化肥 | D. | 严査工厂排放的水是否达标 |
分析 A、根据使用绿色公共交通出行,可以防止空气污染解答;
B、根据生活污水任意排放,会造成水体的污染解答;
C、根据合理使用农药化肥,能减少水体的污染解答;
D、根据严查工厂排放的水是否达标,能防止水体的污染解答.
解答 解:A、使用绿色公共交通出行,可以防止空气污染,故A正确;
B、生活污水任意排放,会造成水体的污染,故B错误;
C、合理使用农药化肥,能减少水体的污染.故C正确;
D、严查工厂排放的水是否达标,能防止水体的污染,故D正确.
故选B.
点评 环保问题已经引起了全球的重视,关于环境污染的问题也就成了中考的热点问题,特别是环境污染的分类、污染物来源、防治措施等,熟悉教材知识、关注社会生活是解决问题的先决条件.
练习册系列答案
相关题目
18.镁原子和镁离子的差别是( )
| A. | 镁离子核外电子数比镁原子多2个 | B. | 核电荷数不同 | ||
| C. | 镁原子核外电子比镁离子多2个 | D. | 质量相差很多 |
19.下列物质属于纯净物的是( )
| A. | 洁净的空气 | B. | 液态氧 | C. | 汽水 | D. | 澄清石灰水 |
16.下列有关“化学之最”的说法中不正确的是( )
| A. | 空气中含量最多的气体是氮气 | |
| B. | 最轻的气体是氢气 | |
| C. | 人体中含量最多的金属元素是铁元素 | |
| D. | 天然存在的最硬的物质是金刚石 |
13.在化学符号①NO2、②2CO、③H2O2、④2OH-、⑤$\stackrel{+2}{Zn}$SO4中,关于数字“2”的意义,下列说法错误的是( )
| A. | 表示分子个数的是② | |
| B. | 表示一个分子中所含某种原子个数的是①③ | |
| C. | 表示化合价数值的是⑤ | |
| D. | 表示离子所带电荷数的是④ |
20.
常温下,用如图所示装置分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验. 已知:白磷的着火点为40℃.CO2能与NaOH溶液反应.
(1 ) H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和烧杯中的白磷均不燃烧,其原因分别是燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点、烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;打开止水夹,推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出,白磷燃烧;
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是助燃性;木炭熄灭后冷却一段时间,打开止水夹,烧杯中的部分溶液能(填“能”或“不能”)流入集气瓶中.
| 内容步骤 | 实验1:研究燃烧条件 | 实验2:研究氧气性质 |
| I | 烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙、烧杯中导管口放置一小 块白磷,塞紧瓶塞 | 烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞 |
| Ⅱ | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和烧杯中的白磷均不燃烧,其原因分别是燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点、烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触;打开止水夹,推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出,白磷燃烧;
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是助燃性;木炭熄灭后冷却一段时间,打开止水夹,烧杯中的部分溶液能(填“能”或“不能”)流入集气瓶中.
18.分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列由离子构成的物质是( )
| A. | 氯化钠 | B. | 金刚石 | C. | 氮气 | D. | 干冰 |