题目内容
9.下列实验方案中,能达到实验目的是( )| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去生石灰中含有的杂质石灰石 | 先加足量水,然后过滤 |
| B | 除去K2SO4固体中的少量K2CO3粉末 | 加入适量稀硫酸充分反应后,蒸发、结晶 |
| C | 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 | 加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸 |
| D | 区分MnO2和CuO两种固体粉末 | 用观察物质颜色的方法进行区分 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
解答 解:A、CaO固体能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故提供的方案不能达到目的;
B、稀硫酸能够和碳酸钾反应产生硫酸钾、水和二氧化碳,然后通过蒸发、结晶得到硫酸钾;故提供的方案不能达到目的;
C、过量的氢氧化钠会增加新的杂质,因此应该是适量的氢氧化钠,故选项提供的方案不能达到目的;
D、二氧化锰和氧化铜都是黑色的固体,因此用观察颜色的方法不能进行区分,故提供的方案不能达到目的.
故选B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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4.
如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列有关说法正确的是( )
| A. | tl℃时,甲、乙两种溶液溶质的质量分数相等 | |
| B. | T2℃时,将甲、乙饱和溶液降温至t1℃,析出晶体的质量甲大于乙 | |
| C. | 乙中含有少量甲,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 | |
| D. | t2℃时,在两个各盛有lO0g水的烧杯中,分别加入50g的甲、乙两种固体,充分溶解后,冷却到t1℃,所得甲、乙溶液质量相等 |
5.化学老师师整理药品时,拿出一瓶氢氧化钙粉末,让小丽和大卫对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)【提出问题】这瓶氢氧化钙是否已经变质生成碳酸钙而变质?
(2)【进行猜想】①氢氧化钙全部变为碳酸钙;②氢氧化钙部分变为碳酸钙;③氢氧化钙没有变质.
(3)【设计方案,进行实验探究】如表是对猜想①进行实验探究的过程示例:
请你参照示例另选择其中一种猜想参与探究,完成表格.
(4)【归纳总结与拓展运用】
①氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,农业上一般用它改良酸性土壤(选填“酸”或“碱”).
②氢氧化钙变质是由于它和空气中的二氧化碳发生反应,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此,氢氧化钙应密封保存.
(1)【提出问题】这瓶氢氧化钙是否已经变质生成碳酸钙而变质?
(2)【进行猜想】①氢氧化钙全部变为碳酸钙;②氢氧化钙部分变为碳酸钙;③氢氧化钙没有变质.
(3)【设计方案,进行实验探究】如表是对猜想①进行实验探究的过程示例:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,加酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ①滤液不变色 ②有气泡产生 | 氢氧化钙全部变为 碳酸钙 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,加酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ① | |
| ② |
①氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,农业上一般用它改良酸性土壤(选填“酸”或“碱”).
②氢氧化钙变质是由于它和空气中的二氧化碳发生反应,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此,氢氧化钙应密封保存.
4.下列实验操作中,正确的是( )
| A. | 测溶液pH | B. | 检查装置气密性 | C. | 取用固体药品 | D. | 点燃酒精灯 |
1.医务人员用3%的过氧化氢溶液处理外伤口时,伤口上会看到大量的气泡.下列有关说法中正确的是( )
| A. | 生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气 | |
| B. | 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用 | |
| C. | 只有二氧化锰能使过氧化氢的分解速率加快 | |
| D. | 过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的性质完全不同 |
11.下列关于水的说法正确的是( )
| A. | 水、蛋白质和维生素都是人体必需的营养素 | |
| B. | 煮沸是将硬水转化成软水的唯一方法 | |
| C. | 珠江水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水就是纯水 | |
| D. | 大量使用农药、化肥,会造成水体污染,所以应禁止使用农药、化肥 |
12.有两组物质,甲;S Fe CO Na2CO3;乙:O2 CaCl2 H2SO4 Ca(OH)2.甲中的某物质X能与乙中的三种物质反应,乙中的某物质Y能与甲中的三种物质反应,则X、Y分别为( )
| A. | X-S Y-H2SO4 | B. | X-Na2CO3 Y-O2 | C. | X-Fe Y-CaCl2 | D. | X-CO Y-Ca(OH)2 |