题目内容
怀化荆州杨梅已有上千年的栽培历史。荆州杨梅以色泽呈乌，甜酸适中，果大核小，应用丰富而著称。
（1）写出杨梅中含有的一种基本营养物质_________。
（2）杨梅树的施肥很讲究，已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾，请写出硫酸钾的化学式______，硫酸钾属于哪一类肥？_____________
（3）杨梅树皮可以提取杨梅苷，杨梅苷具有较高的药用价值。它的化学式为C20H21O12，它是由_____种元素组成的，它的一个分子中含有______个氢原子，你认为杨梅苷是有机物还是无机物？________。
（4）用pH计（测pH的一种仪器）测新鲜的杨梅汁，哪一项符合实际_____（填序号）
A．10.0～12.0 B．7～7.7 C．2.5～6.5
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程．并将①～⑤处等答案填入答题卡相应位置。
【提出问题】 ① _________?
【作出猜想】I.溶质仅为氯化钠； II.溶质为氯化钡和氯化钠；III.②____________；
【设计方案】
实验操作 | 现象 | 结论 |
取少量废液缸中上层清液，向其中加入一定量的___③__溶液。(填化学式，限填一种) | 无明显现象 | 猜想I正确 |
______④_______ | 猜想II正确 | |
有气泡产生 | 猜想III正确 |
【交流反思】学习小组经过讨论认为，含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式____________⑤___________。
2Fe2O3+8SO2，下列说法正确的是某化学课外活动小组的同学在学习《化学》下册77页的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时，发现难溶于水的CaCO3当遇到溶有CO2的水时，会反应生成溶解性较大的Ca(HCO3)2【CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2】。联想到实验室检验CO2时，是将气体通入澄清石灰水中。若长时间往澄清石灰水中通入CO2会产生什么样的现象呢？小组决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行探究。
【提出问题】
氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中会有什么溶质？
【查阅资料】
（1）通入少量的二氧化碳时，NaOH与CO2反应的化学方程式_____________。
（2）通入过量的二氧化碳时，反应的化学方程式为NaCO3+CO2+H2O= 2NaHCO3
（3）碳酸氢盐都能溶于水，BaCO3难溶于水且是白色固体。
（4）NaCO3、NaHCO3的溶液呈碱性、BaCl2呈中性
【提出猜想】
（1）溶质有NaOH、NaCO3；（2）溶质为NaCO3；（3）溶质是________（填化学式）；（4）溶质全部是NaHCO3
【设计实验方案】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加几滴______试液（填酸碱指示剂） | 溶液变红色 | 该溶液显碱性 |
②将小烧杯中反应后剩下的溶液进行称量，然后滴加过量的BaCl2溶液 | 有_______生成 | 猜想（4）不成立 |
③取步骤②静置后的上层清液，滴入稀盐酸 | 有气泡冒出 | 猜想（1）和（2）不成立 |
【得出结论】猜想（3）成立
【讨论交流】
（1）有同学提出实验步骤①是多余的。你认为该实验设计是否需要？并说明理由___________。
（2）将实验步骤②剩下混合物进行_______（填操作名称）、洗涤、干燥、称量。发现所得沉淀质量等于步骤②中所称量的溶液质量的十分之一，判断氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中Na2CO3的质量分数约为（ ）
A．4.26% B．5.38% C．3.43% D．10%
【反思应用】
验证二氧化碳性质时，如果长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢？请你描述一下：_________________________。
