题目内容
【题目】a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。
（1）交点P的含义为_____________________。
（2）t1℃时，将45g a物质投入200g水中，充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为__________。
（3）t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，此时三种物质的溶液溶质质量分数从大到小的顺序为_____________。
（4）甲图烧杯A中是20℃时硝酸钾的饱和溶液，乙图是硝酸钾的溶解度曲线，M、N分别表示硝酸钾溶液的两种状态。下列做法能实现M转化为N的是___________（填序号）。
①向烧杯A中加硝酸钾固体
②向烧杯A中加一定量的水
③向烧杯B中加一定量的浓硫酸
④向烧杯B中加一定量的硝酸铵固体
【答案】 t1 ℃时a\c 的溶解度相同 16.7% b>a>c ③
【解析】(1)据图可以看出，交点P的含义为t1℃时a和c的溶解度相同；(2)t1℃时，a的溶解度为20g，将45ga物质投入200g水中，只能溶解40g，充分溶解后形成的溶液溶质质量分数=
；(3)t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液分别降至t1℃，ab的溶解度都减小，且在t1℃b的溶解度大于a，故b的溶质质量分数大于a，c的溶质质量分数不变，仍然与t2℃时相同，故此时三种物质的溶液溶质质量分数从大到小的顺序为b>a>c；(4)M转化为N则是溶液为温度升高，而溶液的组成不变，①向烧杯A中加硝酸钾固体溶液的温度不变，错误；②向烧杯A中加一定量的水溶液的温度不变，错误；③向烧杯B中加入一定量的浓硫酸，溶液的温度升高，且溶液的组成不变，正确；④向烧杯B中加入一定量的硝酸铵固体溶液的温度降低，错误；故填：③。
【题目】某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下进行气体的制备和性质的探究。
（1）写出图中标号为a的仪器的名称__________。
（2）上图仪器可用于实验室制取CO2，选择其中的_________（填字母）仪器可组装一套制取CO2的发生装置，该反应的化学方程式为___________________________。
（3）实验室常用过氧化氢溶液制氧气，该反应的化学方程式为__________，实验室若需要干燥的氧气，则收集氧气前应先将氧气通过H装置，H装置中的液体d是______，气体通过H时，应从___（填“b”或“c”）端进入。
（4）化学很多实验都与压强有关。
小张同学设计了“喷泉实验”（如图所示），挤压胶头滴管使其中少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到红色的喷泉，形成喷泉的原理是____________________。小张同学进一步实验，用CO2代替氨气（NH3）做“喷泉实验”，结果现象不明显，未看到预期的“喷泉”，小张把胶头滴管中的水换成了____，得到了较好的效果。
如图所示，将X滴加到Y中，通过U形管中液面的变化（忽略加入一定体积X导致的液面变化），下列实验得出的结论正确的是________
选项 | A | B | C | D |
X | 稀盐酸 | 水 | 稀盐酸 | 水 |
Y | 金属镁 | 生石灰 | NaOH固体 | 硝酸铵固体 |
液面 变化 | a处液面下降 b处液面上升 | a处液面下降 b处液面上升 | a处液面下降 b处液面上升 | b处液面下降 a处液面上升 |
结论 | 该反应放热 | 该反应放热 | 说明中和 反应放热 | 硝酸铵溶 于水吸热 |
