题目内容
18.如图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图,由此得出的下列信息不正确的是( )| A. | 反应前后,原子的数目不变 | |
| B. | 反应前后,分子的种类不变 | |
| C. | 反应过程中,原子是最小的粒子 | |
| D. | 该反应过程中,原子发生了重新组合 |
分析 根据氧化汞受热分解时的微观过程示意图,对比反应前后微粒的变化,分析分子、原子的种类、数目的变化及化学反应的实质.
解答 解:A、对比反应前后原子的变化,原子的数目不变.故说法正确;
B、对比反应前后分子的变化,反应前后,分子的种类不同,分子的种类发生了改变.故说法不正确.
C、对比反应前后微粒的变化,反应过程中,原子是最小的粒子.故说法正确;
D、由反应前后微粒的变化可知,该反应过程中,原子发生了重新组合.故说法正确;
故选B.
点评 本题通过用微观粒子来表示化学变化的实质,从中可看出物质的构成和变化情况,直观的显示了在化学变化中分子可分,原子不可分的规律.
练习册系列答案
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8.以下做法符合“国家应低碳发展经济,个人应低碳生活”主题的是( )
| A. | 电视机长时间待机 | |
| B. | 鼓励燃煤发电,保障电力供应 | |
| C. | 倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行 | |
| D. | 大力发展公共交通,提倡绿色出行 |
6.关子①海水②氧气③汞④澄清的石灰水⑤硫酸铜⑥五氧化二磷⑦蒸馏水,7种物质的分类正确的是( )
| A. | ①④⑦为混合物 | B. | ④⑤为化合物 | C. | ⑤⑥⑦为氧化物 | D. | ②③为单质 |
13.铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
【实脸探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入质量相同的同一种稀盐酸中:
【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨目的是除去金属表面的氧化物(或污物).
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插人顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为Cu、Fe、Al.
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序Cu、Fe、Al.
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
【实脸探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入质量相同的同一种稀盐酸中:
| 操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | |||
| 片刻后现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe>Al,Fe>Cu |
| 几分钟后现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 | Al>Fe>Cu |
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨目的是除去金属表面的氧化物(或污物).
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
| 操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | ||
| 现象 | 无明显现象 | 铁丝表面有红色物质析出 | Al>Fe>Cu |
【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插人顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为Cu、Fe、Al.
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序Cu、Fe、Al.
7.小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,发现反应剧烈并生成大量气体,根据所学知识推断则该气体可能是( )
| A. | H2 | B. | CH4 | C. | He | D. | NH3 |