题目内容
下列原子结构示意图中，属于非金属元素的是
A．
B．
C．
D．
D
【解析】A、该原子的核内质子数为11，为钠元素，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误．
B、该原子的核内质子数为12，为镁元素，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误．
C、该原子的核内质子数为13，为铝元素，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误．
D、该原子的核内质子数为15，为磷元素，带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项正确．
故选：D．
下列关于“化学”的认识不正确的是（ ）
A. 化学能够创造自然界不存在的新材料
B. 化学在不断提高人类的生活质量方面起着重要作用
C. 化学能够为人类提供新能源
D. 化学的发展必然造成地球的环境恶化
D
【解析】
A、化学能创造自然界不存在的新型材料，故A正确；B、化学在不断提高人类的生活质量方面起着重要作用，故B正确；C、化学能够为人类提供新能源，在环境保护中起着重要的作用，故C正确；D、化学是一把双刃剑，既可以造福于人类，也可以给人类带来危害。化学的发展必然带来人类生存环境的恶化的说法是不正确的，故D错误。故选D。 下列标志中，应贴在浓硫酸运输车上的是
A. A B. B C. C D. D
A
【解析】浓硫酸具有强烈的腐蚀性，故在浓硫酸运输车上应该贴上腐蚀标签，故选A。 下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是
A. 实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
B. 实验2中自磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1
C. 实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
D. 可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点
B
【解析】
A、实验1中现象是白磷燃烧、红磷不燃烧，分析燃烧的条件：都与空气接触，都具有可燃性，通过红磷未燃烧，说明了红磷的着火点比白磷高，正确；B、图2中水下白磷能燃烧，是因为与氧气接触，温度达到着火点，符合燃烧条件，错误；C、图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触，正确；D、可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点，正确。故选B。 请写出相应的化学符号或化学符号表示的意义:
①氯原子:___;
②2N:______;
③2S2- :____;
④空气中含量最多的元素:____。
Cl2个氮原子2个硫离子N
【解析】
①氯原子的化学符号为Cl；
②2N表示2个氮原子，原子可以计数，元素不可以计个数；
③2S2-表示两个硫离子；
④氮气约占干燥洁净空气体积的78%，所以干燥洁净空气中含量最多的元素是N元素。 在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义,下列说法中错误的是( )
A. A B. B C. C D. D
D
【解析】
铜是由原子构成的物质，所以Cu可以表示铜这种物质，A选项正确；Cu可以表示一个铜原子，B选项正确；Cu可以表示铜元素，C选项正确；铜是由原子构成的物质，Cu不能表示铜分子，D选项错误。故选择D项。 规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键．
A.给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①
B.向试管中加入块状固体时，试管口朝向先如图②后如图①
C.给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④
D.用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③
BC
【解析】
(1)a、给试管中的液体加热时，应使试管倾斜并与桌面成45?左右，错误；b、量向试管中加入块状固体时，可使试管平放，把药品放在试管口，然后使试管慢慢直立起来，使药品滑到试管底部，正确；c、给试管中的固体加热时，试管口如果没有略向下倾斜，则冷凝水倒流至试管底部，致使试管底部破裂，正确；d、用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口应垂直向上，错误；(2)量筒度数时，视线要与量筒... 如图实验操作正确是（ ）
A. 
点燃酒精灯 B. 
称重
C. 
加热液体 D. 
量取
D
【解析】
A、应该用燃着的火柴或木条来引燃，故A错误；B、药品与砝码的位置放反了，故B错误；C、量筒不能用来加热，应该使用试管给液体加热，故C错误；D、选用略大于95mL的量筒量取95mL液体，故D正确。故选D。 某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验：
实验
实验
证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水，不能使硅胶变色试管③中的硅胶由蓝色变为红色，试管①②中的硅胶不变色溶液的增大，当时放热否因为氢氧化钠固体溶于水也放热
【解析】
(1)通过实验①、②的实验现象的对比证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水，不能使硅胶变色，由试验③硅胶的变色说明了中和反应有水生成；
(3)能证明酸和碱反应有水生成的现象是：实验①②对比，③硅胶颜色的变化；
(4)由p...