题目内容
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

(1)如图1所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:红磷燃烧,发出黄色火焰,冒大量 ,同时放热,待装置冷却到室温后打开止水夹,水倒吸入约占集气瓶容积的
;如果没有达到
的原因可能是 , .(写两点)
(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是 .
(3)红磷测定空气中氧气含量,请写出相关反应 文字表达式 .
(4)小组内同学还对该实验进行了如下改进.如图2.已知试管容积为 45mL.实验的操作步骤如下:
①将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
②点燃酒精灯.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.④读取注射器活塞的数据.注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约 刻度处才停止.
(1)如图1所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:红磷燃烧,发出黄色火焰,冒大量
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(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是
(3)红磷测定空气中氧气含量,请写出相关反应 文字表达式
(4)小组内同学还对该实验进行了如下改进.如图2.已知试管容积为 45mL.实验的操作步骤如下:
①将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
②点燃酒精灯.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.④读取注射器活塞的数据.注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约
考点:测定空气里氧气含量的探究,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:红磷燃烧产生大量白烟打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一,可以据此解答该题;木炭燃烧后生成二氧化碳,不能在广口瓶内外产生压强差,可以据此解答该题;对于用注射器改进后的仪器其刻度更容易读取,计算部分要注意被反应消耗掉的是试管内的氧气,不包含注射器内的部分,可以据此解答该题.
解答:解:(1)红磷燃烧,发出黄色火焰,冒大量白烟,同时放热,如果没有达到
的原因可能是装置漏气或是红磷量不足,故填:白烟,装置漏气,红磷量不足;
(2)木炭燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强不变,故不能用木炭代替红磷进行实验,故填:木炭燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强不变.
(3)红磷燃烧生成五氧化二磷,故填:磷+氧气
五氧化二磷.
(4)已知试管容积为 45mL.20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,实验中消耗的氧气的体积是空气体积的五分之一,故消耗的气体体积是45mL×
=9mL.注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约1mL刻度处才停止.故填:1mL.
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(2)木炭燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强不变,故不能用木炭代替红磷进行实验,故填:木炭燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强不变.
(3)红磷燃烧生成五氧化二磷,故填:磷+氧气
| 点燃 |
(4)已知试管容积为 45mL.20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,实验中消耗的氧气的体积是空气体积的五分之一,故消耗的气体体积是45mL×
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点评:考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.
练习册系列答案
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下列物质的用途错误的是( )
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下列关于氧气说法正确的是( )
| A、鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水 |
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如图所示的实验操作正确的是( )
| A、 给液体加热 |
| B、 量取一定体积的水 |
| C、 倾倒液体 |
| D、 点燃酒精灯 |