题目内容

6.用化学符号表示
(1)2个铁离子2Fe3+
(2)易与血红蛋白结合使人中毒死亡的气体CO;
(3)儿童缺少Zn元素,严重时会得侏儒症.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铁离子可表示为:2Fe3+
(2)易与血红蛋白结合使人中毒死亡的气体是一氧化碳,其化学式为:CO;
(3)儿童缺少锌元素,严重时会得侏儒症,锌元素的元素符号为:Zn;
故答案为:(1)2Fe3+(2)CO   (3)Zn

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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15.关注能源和环境
人类社会的发展离不开能源.
(1)下列关于能源及其利用的说法中不正确的是AC.
A.原油通过分馏转化成汽油、柴油、航空煤油等的过程中发生的变化属于化学变化
B.为了缓解能源危机,可开发使用风能、核能、太阳能、地热能、潮汐能等新能源
C.可燃冰燃烧时不产生温室气体和残渣,被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”
D.煤、石油、天然气等不可再生的化石燃料是目前人类利用最多的能源
(2)燃煤会产生二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物等有害气体和烟尘,化学家尝试利用化学方法吸收并转化这些有害物质.如图为治理并利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的流程图.
综合上述流程回答下列问题:
①Na2SO4制备装置中参加反应的物质有二氧化硫、氧气、氯化钠和水,该反应前后,化合价发生改变的元素是S、O.(写符号)
②乙烯制备装置内,二氧化碳与水在硫酸的催化作用下,在通电的条件下发生化学反应生成乙烯和氧气,此过程发生反应的方程式为2CO2+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{硫酸}$C2H4+3O2.生成过程中,乙烯制备装置中硫酸溶液的质量分数会变大(填“变大”、“变小”或“不变”),原因是硫酸是催化剂,反应前后质量不变,水的质量减少,质量分数变大.
③乙烯是由碳、氢元素组成,由C2H4(填符号)构成的,工业上将许多乙烯分子连在一起,聚合成大分子得到聚乙烯,此过程中发生的是化学变化(填“物理”或“化学”).得到的聚乙烯从物质组成的角度分类属于有机物,从材料的角度分类属于有机高分子材料,聚乙烯等材料制品的使用在为我们生活创造便利的同时,也对环境造成不利的影响,人们把由此给环境带来的危害称为白色污染.
④实验室配制49g质量分数为20%的稀硫酸溶液,若用98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸,则需量取水39mL(水的密度为1g/cm3),稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁慢慢的倒入水中,并且用玻璃棒不断的搅拌.某同学将在空气中久置的铝片放入该稀硫酸中,过一段时间才有气泡产生,试写出这一过程中发生反应的化学方程式Al2O3+3H2SO4═Al2(SO43+3H2O,2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑.
⑤为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧的产物没有污染,有一定的应用前景.NH3在氧气中燃烧的化学方程式为:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2X.试推断X的化学式为N2,该反应属于置换反应(填基本类型).从能量的角度看,该反应属于放热(填“吸热”或“放热”)反应.

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