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灭火的原理是:
①______;
②______;
③______.
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根据可燃物燃烧的条件可知,灭火的原理是:第一,燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物;第二,使燃烧物隔离空气(或氧气);第三,使燃烧物的温度降至着火点以下.
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21、享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容.
(1)如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,你家中的清洁能源主要有
电能
.(答一种)
(2)大米在温度为20℃~38℃、相对湿度达到80%~85%以上时最容易发生霉变,产生一种叫做黄曲霉素(化学式为C
17
H
12
O
6
)的致癌物质.在生活中大米应存放在
低温干燥
处.
(3)液态植物油和固态的动物油合称为油脂,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是
盖锅盖
,其灭火的原理是
隔绝空气
.
(4)厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱,若要区分食盐和纯碱,请选用一种简便、可行的方法:
品尝,有咸味的是食盐,有涩味的是纯碱;加食醋,有气泡产生的原物质是纯碱,无明显现象的是食盐
.
(5)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是
元素
.(填单质、原子或元素)
(6)食醋浸泡鸡蛋,可制成“无壳”鸡蛋,这是食醋中的
CH
3
COOH
(写化学式)与鸡蛋中的碳酸钙等物质发生了化学变化.
(7)白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
吸附性
性,可将红糖脱色成白糖.
近年,公交车燃烧事故偶有发生.在事故原因调查中,有些是因有人携带了易燃物上车造成火灾的.
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较
(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C
8
H
18
,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式
.
(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是
.
(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是
(填序号).
A.鞭炮 B.瓶装饮料 C.书刊杂志 D.酒精.
(2012?泰宁县模拟)请回答下列生活中的化学问题:
(1)燃烧木柴时,通常架空些,才能燃烧得更旺,其实质是
B
B
.
A.散热的速度加快 B.增大木柴与空气的接触面积
C.木柴的着火点降低 D.提高空气中氧气的含量
(2)农村许多家庭用沼气作燃料,沼气的主要成分是
甲烷
甲烷
,它发生燃烧时的化学方程式为
CH
4
+2O
2
点燃
.
CO
2
+2H
2
O
CH
4
+2O
2
点燃
.
CO
2
+2H
2
O
.
(3)炒菜时,不小心油锅着火了,可迅速用锅盖盖灭,该灭火的原理是
隔绝空气或氧气
隔绝空气或氧气
.
(4)洗碗时,加几滴洗涤剂可除去碗盘上的油渍,这是利用了洗涤剂的
乳化
乳化
功能.
(2013?台州)今年4月25日,我市某废金属收购场发生火灾,十几吨金属镁爆燃,八辆装满清水的消防车却没有用武之地,最后用十三吨沙土才将大火扑灭.
(1)此场合不能用水灭火,因为金属镁在高温条件下会跟水反应生成氢氧化镁和氢气,请写出该反应的化学方程式
Mg+2H
2
O
高温
.
Mg(OH)
2
+H
2
Mg+2H
2
O
高温
.
Mg(OH)
2
+H
2
;
(2)沙土灭火的原理是使可燃物
隔绝空气
隔绝空气
;
(3)火灾现场的另一种金属A却没有发生燃烧,但其表面变黑.由此判断:镁的金属活动性
>
>
A的金属活动性.(选填“>”、“=”或“<”)
生活中处处有化学,化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.
(1)下列食物中,能提供大量维生素的是
A
A
(填字母序号);
(2)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是
C
C
(填字母序号);
(3)厨房中常用加碘盐作为调味品使用,加碘食盐中含有NaCl和KIO
3
,据此判断加碘食盐是
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”),KIO
3
中碘元素化合价为
+5
+5
;
(4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是
醋酸
醋酸
;
(5)煤曾经是厨房中的主要燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前我们把煤粉加工成略大于乒乓的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔.请你分析这种变化的优点是
增大煤与空气的接触面积
增大煤与空气的接触面积
.
(6)小明家现在厨房用的燃料是天然气,天然气是主要成分是CH
4
,天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为
CH
4
+2O
2
点燃
.
CO
2
+2H
2
O
CH
4
+2O
2
点燃
.
CO
2
+2H
2
O
.
(7)炒菜时油锅中的油不慎着火,可迅速用锅盖盖灭,灭火的原理是
隔绝氧气
隔绝氧气
.
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