题目内容
已知水电解时生成氢气和氧气，用模型形象展示水分解的微观过程，其中
和
分别表示氢、氧元素的原子，则以下能表示水分解过程中不能再分的微粒是（ ）
和分别表示氢、氧元素的原子，则以下能表示水分解过程中不能再分的微粒是（ ）A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
考点：原子的定义与构成
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：根据已有的知识进行分析，原子是化学变化中不能再分的最小的微粒，据此解答．
解答：解：水分解过程中的最小微粒是氢原子和氧原子，
A、表示的是氧分子，错误；
B、表示的是氢分子，错误；
C、表示的是氢原子和氧原子，正确；
D、表示的是水分子，错误；
故选C．
A、表示的是氧分子，错误；
B、表示的是氢分子，错误；
C、表示的是氢原子和氧原子，正确；
D、表示的是水分子，错误；
故选C．
点评：本题以微观模型的形式考查了化学变化中的最小的微粒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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氧气是人类生产生活的重要资源．下列说法正确的是（ ）
| A、木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰 |
| B、细铁丝能在空气中燃烧，发出耀眼的白光 |
| C、氧气能用作医疗急救 |
| D、硫、磷、石蜡在氧气中的燃烧都属于化合反应 |
良好的实验规则是实验成功的保证．实验室请遵守以下规则：小明的作业有以下表述，其中错误的是（ ）
| A、水是由水分子构成的 |
| B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 |
| C、铁是由铁原子构成的 |
| D、二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成 |
下列有关水的认识中错误的是（ ）
| A、自然界中的天然水都是混合物 |
| B、可用肥皂水来区分硬水和软水 |
| C、长期喝蒸馏水有害人体健康 |
| D、地球上的水取之不尽用之不竭 |
下列各物质的应用中，主要利用了其化学性质的是（ ）
| A、金属丝用做导线 |
| B、水银用于制温度计 |
| C、氢气用作高能燃料 |
| D、活性炭用于吸附臭味 |
下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（ ）
| A、氧气的密度比空气略大-用于急救病人 |
| B、氮气的性质比较稳定-作食品保护气 |
| C、石墨能导电-可作电源 |
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