题目内容
小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后,进行如下实验:
①按图中甲组装实验仪器并进行气密性检查.
②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液0.03克二氧化锰装入容器,塞紧橡皮塞,接上压强测量仪(如图乙).
③倾斜装置,使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合,用压强测量仪测量容器内的气压.
④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验,整理相关数据如图丙.
(1)写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据: .
(2)实验中,小明用 来反映产生氧气的多少.
(3)本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是 .
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考点:
氧气的制取装置;检查装置的气密性;氧气的收集方法;催化剂的特点与催化作用.
专题:
常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析:
凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
容器内压强越大,说明产生的氧气越多;
根据图中数据可以判断相关方面的问题.
解答:
解:(1)步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据是:用手捂住锥形瓶,导管口出现气泡,说明装置不漏气.
故填:用手捂住锥形瓶,导管口出现气泡,说明装置不漏气.
(2)实验中,容器内气体的压强越大,说明产生的氧气越多,压强越小,说明产生的氧气越少,因此小明是用容器内压强的大小来反映产生氧气的多少.
故填:容器内压强的大小.
(3)由图中数据可知,二氧化锰的质量大小能够影响反应的速率,但是不影响产生氧气的质量,因此本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是二氧化锰的质量对反应速率的影响.
故填:二氧化锰的质量对反应速率的影响.
点评:
合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
某校举行了一次化学实验技能比赛,某参赛同学抽到的题目是:现有A、B、C、D四瓶无色溶液,它们分别是盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液中的一种,要求不使用任何试剂将它们鉴别出来.该同学采用两两相互反应方法进行实验,其相互反应实验现象如下表:(“↑”表示气体,“↓”表示沉淀,“﹣”表示无明显现象).
| \ | A | B | C | D |
| A | \ | ↑ | ↓ | ﹣ |
| B | ↑ | \ | ﹣ | ﹣ |
| C | ↓ | ﹣ | \ | ﹣ |
| D | ﹣ | ﹣ | ﹣ | \ |
请完成下列问题:
(1)A是 ,C是 (填化学式).
(2)写出A与B发生反应的化学方程式 .
下列实验操作正确的是( )
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| A. | 排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集 |
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| B. | 稀释浓硫酸时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌 |
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| C. | 过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌 |
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| D. | 氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯 |
市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是( )
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| A. | 单质 | B. | 元素 | C. | 分子 | D. | 原子 |
下列几种常见的饮料中,不含有机物的是( )
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| A. | 苹果汁 | B. | 矿泉水 | C. | 豆浆 | D. | 啤酒 |
下列化学方程式与对应反应类型均正确的是( )
| 化学方程式 | 反应类型 | |
| A | H2O | 分解反应 |
| B | CaO+H2O═Ca(OH)2 | 化合反应 |
| C | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | 置换反应 |
| D | SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O | 复分解反应 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |