题目内容

下列有关资源、能源的说法不正确的是（ ）

A. 有石油的地方一般都有天然气

B. 爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染

C. 稀有气体约占空气总体积的0.94%

D. 人类使用最广泛的金属是铝

练习册系列答案
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我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展。流程简图如下

(已知：氨气极易溶于水。母液中有一种物质是NH4Cl) ，下列有关说法错误的是

A. 反应中先通入氨气的目的是促进二氧化碳的吸收，提高产率

B. 反应II得到的CO2可以循环使用

C. 反应I的方程式为NaCl+NH3+CO2 =NaHCO3↓+NH4Cl

D. “母液”中一定只含有两种溶质

下列实验操作中，不正确的是

A. 检查气密性 B. 点燃酒精灯 C. 滴加液体 D. 给液体加热

初中毕业学年化学实验技能测试刚刚结束。某测试题目要求：选择一种试剂鉴别“稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水”。

现将三种无色溶液分别标记为A、B、C。

【实验探究1】

甲同学认为可以选择一种有色溶液鉴别，他选择的试剂为(1)________________。

乙同学选择用碳酸钠溶液鉴别，实验如图所示:

A试管中发生反应的化学方程式为(2)_______________________________。

实验结束后，乙同学先将B试管溶液倒入废液缸，再将A试管溶液倒入废液缸，观察到有气泡冒出，最后将C试管滤液倒入废液缸时，立即产生白色沉淀，则C试管滤液中的溶质 为（3)______________。

【实验探究2】

为了验证最终所得废液溶质成分，丙同学进行如下实验：

取少量废液于试管中，向其中滴加少量稀盐酸，无明显现象，丙同学认为废液溶质中一定没有碳酸钠。

【交流与评价】

请你评价丙同学的实验结论(4)___________________________________________.

【实验探究3】

同学们在实验探究2所得溶液中继续滴加稀盐酸，观察到明显的实验现象，最终确定废液中含有的离子是(5)_________________.

【总结与提升】探究化学反应所得溶液中溶质成分时，通过书写化学方程式能做出初步判断:

可溶性生成物一定存在，可溶性反应物可能存在。再结合(6) __________排除一些猜想，然后设计实验进行探究，得出正确结论。

现有生石灰和碳酸钙的固体混合物8.9g,髙温锻烧一段时间剩余固体7.8g,向剩余固体中加入溶质质量分数7.3%的稀盐酸至恰好不再冒气泡，共用去稀盐酸100g。若7.8g剩余固体煅烧至完全反应生成二氧化碳的质量为（ ）

A. 2.2g B. 4.4g C. 3.3g D. 6.6g

下列根据粒子结构示意图归纳出的信息正确的是（ ）

A. ①②两种元素化学性质相似 B. ①③④具有相对稳定结构

C. ③④都属于阴离子 D. ③④表示的元素在同一族

下列装置可制取有关气体。

请回答：

（1）仪器a、b 的名称是：a ；b ；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ；如用E 装置收集氧气，当观察到 时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，应选用的收集装置是 。

（4）实验室也可以用A 装置制取二氧化碳（试管口无需棉花），推测其反应物是 。

A．NaHCO3 固体 B．大理石与稀盐酸 C．木炭与氧气

（5）右图装置可用来测量生成的O2 的体积，检验该装置气密性的方法是：当把针筒里的活塞内推时，若看到 ，说明气密性良好。

下列变化不属于化学变化的是

A．铁生锈 B．点燃不纯的氢气而发生爆炸

C．干冰升华，产生白雾 D．二氧化硫在空气中形成酸雨

如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，则从图示中获得的信息正确的是（　　）

A. 甲物质是由原子构成的

B. 原子种类在化学反应中发生了变化

C. 该反应不可能是分解反应

D. 乙分子中A与B的原子个数比为1：2

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