题目内容

下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题:

(1)氮元素和氢元素的本质区别是 , 1个A分子中共含有 个原子,C代表的是

(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是 (填序号)。

(3)该反应中B和C的质量比为

质子数不同 4 H2O ③ 10:9 【解析】 试题(1)原子的质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质。氮元素和氢元素的本质区别是质子数不同 ,1个A分子中共含有4个原子,C代表的是H2O。 (2)根据题意,结合质量守恒定律可知,反应后的物质中含有氧元素,故反应前的反应物中应有氧元素,故在反应前方框内应补充的微粒是③,即氧气。 (3)将该反应的化学方程式写完整...
练习册系列答案
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正电子、负质子等都是反粒子,他们跟通常说的电子和质子相比较,质量相等,但电性相反.科学家设想,在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质﹣﹣﹣反物质.物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景十分可观.

根据以上信息,甲、乙、丙、丁四位同学作出相应的预测:

甲:氧原子呈电中性,反氧原子带电.

乙:氧原子的相对原子质量是16,反氧原子的相对原子质量也是16.

丙:氧气能供给呼吸,反氧气不能供给呼吸.

丁:氧气能支持燃烧,反氧气不能支持燃烧.

(1)你认为:上述四位同学的预测中,一定正确的是________ ;一定错误的是________ ;可能正确的是________ .

(2)假设存在反氧气,请对反氧气能否支持燃烧设计实验验证,其实验操作、预测现象及实验结论是________ .

乙;甲;丙、丁;用一根带火星木条伸入盛有反氧气的集气瓶中,如果木条复燃证明反氧气能支持燃烧,如果木条熄灭证明反氧气不能支持燃烧 【解析】 根据题中提供的信息,结合已有的知识进行分析解答。 (1)甲预测:根据题目信息可知:反氧原子的结构应该为:8个反质子,8个中子构成原子核(由于中子不带电,故不存在反中子),核外有8个反电子。原子核带8个单位负电荷核外带8个单位正电荷,反氧原子也呈...

超市出现了一种含“污渍爆炸盐”的新产品(如图),能清除衣服上难以清洗的汗 渍、果汁渍。它的特殊的名称让小明对它产生了探究的兴趣。

(1)小明在超市的___区域购买了此产品。

(2)阅读产品标签:“污渍爆炸盐”是一种衣物助洗剂,主要成分是过碳酸钠,能在瞬间去除洗衣液难以除去的多种顽固污 渍……,本产品不伤衣物,无磷是它的一大优点。含磷洗涤剂对环 境的危害是______。

(3)查阅资料:过碳酸钠(Na2CO4)是白色结晶颗粒,溶于水 会产生碳酸盐和其它化合物。

(4)合理猜想其它化合物为:

i. NaOH;ii. H2O2;iii. NaOH 和 H2O2;小明做出以上猜想的理论依据是___。

(5)实验设计:探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分,完成下列表格。 已知:Mg(OH)2 是难溶于水的白色固体。

实验步骤

实验现象

实验结论

步骤 1:取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌。

固体完全溶解,形成无色溶液

步骤 2:取少量步骤 1 形成的溶液于试管中,再加

入___ , 振荡,静置。

白色沉淀

含有 Na2CO3

步骤 3:取少量步骤 2 试管中的上层清液于另一支

试管中,再滴加少量 MgCl2 溶液,振荡。

无明显现象

___

步骤 4:另取一支试管,加入少量步骤 1 形成的溶

液,再加入__ , 将带火星木条伸入试管中。

___

含有 H2O2

(6)实验结论:猜想__ 正确。写出过碳酸钠与水反应的化学方程式:____ 。

洗涤用品导致水体富营养化,产生水华现象质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变过量 BaCl2 溶液 (答案合理均可)不含 NaOH少量 MnO2溶液中有气泡,带火星的木条复燃iiNa2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2 【解析】 (1)小明应该在超市的洗涤用品区域购买了此产品; (2)含磷洗涤剂对环境的危害是导致水体富营养化; (4)小明做出以上猜想的理论依据是质量守...

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