题目内容
亚硝酸钠（NaNO2）有毒、有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，NaNO2、NaCl的溶解度曲线如图所示。
请回
答下列问题：
⑴某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃，取6.0克NaNO2和6.0克NaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）。用玻璃棒充分搅拌后，观察现象。你认为此方案是否可行？ （填“可行”或“不可行”）。
⑵除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤：加水溶解、蒸发浓缩、 ，然后过滤、洗涤、干燥。
⑶20℃时，将182.2克NaNO2饱和溶液蒸发掉50克水，再降温到20℃，可析出晶体的质量为 。
⑷分别将60℃时等质量的
NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是
（填“Na
NO2”或“NaCl”）。
⑴可行 ⑵降温结晶 ⑶41.1g ⑷NaNO2
同步练习强化拓展系列答案水是生命之源，“爱惜水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）海水淡化是获取淡水的方法之一，用如图方法获得淡水的过程中发生的是 变化（填写“物理”或“化学”）；
（2）今年4月25日尼泊尔境内发生地震，高铁酸钾（K2FeO4）可用于灾区饮用水的净化，制备K2FeO4的化学反应方程式为：2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，X的化学式为 ，K2FeO4中Fe元素的化合价为 ．
（3）污水处理是防止水污染的重要措施之一，某工厂甲、乙两车间产生的污水中各含有以下四种物质中的两种：Ba（NO3）2，KOH，K2SO4，HNO3，用石蕊试液和氯化钡溶液分别对两车间污水进行检测，现象如下表：
| 试剂 现象 污水 | 石蕊试液 | 氯化钡溶液 |
| 甲车间 | 变蓝色 | 产生白色沉淀 |
| 乙车间 | 变红色 | 无明显现象 |
则甲车间产生的污水含有上述四种物质中的 ，工厂决定将两车间产生的污水排入反应池内充分反应后再排放，写出发生反应的中和反应的化学方程式 ，若反应池内各物质均恰好完全反应，排放液中的溶质是 （填写物质名称）．
下列实验基本操作正确的是（ ）
|
| A． |
稀释浓硫酸 | B． |
点燃酒精灯 | C． |
测溶液pH | D． |
加热溶液 |
下列有关化学反应类型的判断，错误的是（ ）
| 选项 | 化学方程式 | 反应类型 |
| A | 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3 | 化合反应 |
| B | 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ | 分解反应 |
| C | BaCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Ba(NO3)2 | 复 |
| D | Fe3O4+4 | 置换反应 |
分解反应
CO高温3Fe+4CO2以下是生活常见现象或结论，正确的是（ ）
|
| A． | 为了加强农作物产量，要尽可能多的使用农药 |
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| B． | 工业排污水会造成水体污染 |
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| C． | 在室内放盆水能防止CO中毒 |
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| D． | 塑料是有机合成材料，不能把它投进带有 |
标志的垃圾桶在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是（ ）
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| A． | HCl，Ca（OH）2 | B． | SO2，NaOH | C． | Fe2O3，H2SO4 | D． | H2SO4，ZnCl2 |
“石油分馏”等视频后．通过小组讨论，同学们认识到：
示了各自收集到的关于“化学物质与健康”的相关资料及一些常见食品，如：高钙牛奶、加碘食盐等．并针对“化学制品对人体有益还是有害”展开了激烈的辩论，从而认识到钙、铁、锌等元素对人体健康有重要作用，如缺铁元素会引起缺铁性贫血，缺钙元素会引起 ；还认识到一氧化碳、甲醛等物质对人体健康的危害．通过这样的社团活动，大家形成了“保护自然，关爱生命”的共识．复习课上，老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。小东
、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验：
【实验方案】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 小东 | 用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，对照比色卡并读出pH | pH试纸变色 pH 7（填“>”或“<”） | 该溶液是氢氧化钠溶液 |
| 小南 | 取适量溶液于试管中，加入经打磨过的铝条 | 有气泡产生 | 该溶液是稀硫酸 |
【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢？
【解决问题】
小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证，结果观察到的现象是 ，于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液。为什么小南加入铝条会有气泡产生呢？通过查阅资料，他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应，铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。
【拓展延伸】利用老师要求鉴别的那两种溶液，测定镁铝铜合金中各成分的含量。实验设计如下：
【回答问题】
⑴写出操作I中玻璃棒的作用： 。
⑵a溶液是 ，选择该溶液的理由是 。
⑶金属铜的质量为 g，固体A含有的物质是 ，溶液A中所含溶质是 。